紫云自治县第二幼儿园教师观后感

生活是最好的课程——关于流行病期间生活课程的生成和实施的建议；特别讲座；看了解欢在紫云自治县第二幼儿园的生活后的感受是美好的，但生活有时也是残酷的。2020年鼠年伊始，一场流行病正影响着每个人的神经。我们被动地呆在家里，新的冠状肺炎疫情的消息四处传播。一些成年人和儿童有心理失衡，导致焦虑、恐慌、各种复杂的情感和困惑以及消极情绪，但这并不影响我们以更好的状态面对生活。多亏了学前教育365平台，我有幸观看了王春燕专家的《生活是最好的课程--疫情期间生活化课程的生成与实施建议》讲座。在一个小时的观察中，我感受很深，受益匪浅。与其担心某事，不如想想我们能做些什么。在当今的信息社会，知识传播的速度无法用知识的大爆炸来描述。它已经到了数字时代。作为一名幼儿园老师，我们必须思考如何在生活中使用这些真实的东西——生活书籍来开展生活中的教育活动。王先生在对先生“生活教育”理论的阐释中，强调了生活教育的目的论。作为一个人，一个人应该是中国人和现代中国人。特别是，一个人应该有一个强壮的身体，一个建设能力，一个合作的态度，一个服务精神和创造力。自然和社会是我们活生生的教材。生活就是教育。当前的疫情是最好的教材。这是一本活的书，这是一门活的课程。在讲座中，据说让生活成为最好的课程，让生活导向的课程为儿童的成长和发展提供有益的经验。由于流行病的影响，学校的开学时间到处都被推迟了。大学生享受假期，中小学边做作业边看直播。然而，在不同的州有这样一群学生和老师。是的，是幼儿园的孩子和幼儿园的老师。虽然寒假已经延长了，但由于特殊时期，孩子们只能呆在家里，这对那些天生活跃的孩子来说确实是一种“折磨”，而大人看到各种新闻后所流露的情绪也会对孩子的情绪产生负面影响。然而，要解决双方的问题，只有辅导才能有效地进行。做好优质资源推广工作，引导家长做出科学选择。帮助儿童了解社会中各种充满社会责任的群体，引导儿童从具体生动的事件和事例中感受到对“目的一致”和祖国温暖的生动诠释，从而进一步培养儿童学会感恩、爱、奉献、自律，并形成不聚集、不来访、对自己的行为负责等初步责任感。让孩子们心怀敬畏，采取适当的行动。活在当下，关心你自己，关心你自己，体验你内心的感受，做你真正想做的事情。看完王老师的讲座，我觉得在疫情期间，在保护自己和家人的前提下，我也可以做一些有趣的事情，让我们的生活变得“精致”。每天生活都是一堂课，每天生活都是教育。生活是最好的课程——关于流行病期间生活课程的产生和实施的建议；看完之后，紫云县第二幼儿园李光云迎来了新的冠状病毒疫情。这种全民关注的公共危机事件，会给成人和儿童带来或多或少的紧张和不安。通过学前在线网络平台，我今天观看了王春燕专家带来的专题讲座《生活是最好的课程——疫情期间生活化课程的生成与实施建议》的现场直播。当前教育的主要空间是家庭。儿童的学习和发展需要通过“亲子公司”来完成。教师必须专注于高质量的家长工作。生活就是教育，当前的疫情是最好的教材。目前，幼儿园教师应更多地思考如何引导家长利用家庭生活中的资源、事件和机会来生成生动的课程活动，从而提高家庭生活和家庭教育的质量。通过这次学习，我收获了很多，感触很深，主要包括以下几点：1 .父母情绪稳定，所以孩子可以过有秩序的生活。孩子们经常通过父母的情感观察和体验世界

父母尽最大努力在孩子面前展现稳定、积极和强大的一面，这是帮助孩子建立安全感的基础。面对突如其来的病毒流行危机，家庭生活的正常有序是保持心理稳定的重要组成部分。父母需要做的第一件事是保持一个有规律的时间表，过一个有序和稳定的生活，并有意识地安排学习，室内锻炼，家务，亲子游戏等。在这个长假里，父母不应该简单地让孩子去上在线课程，而是应该在指导和参与方面给孩子真正有益的品质和能力。2.父母以身作则，培养孩子的习惯。父母以身作则是最好的教育。言传身教胜过言传身教，榜样教育是对现实价值的引导。许多在预防和控制流行病的前线战斗的父母为他们的孩子树立了最好的榜样。即使大多数父母没有机会去前线，他们仍然在自己的岗位上履行自己的职责，或者在家期间自觉遵守政府的规定。这是对预防和控制这一流行病的贡献，并将在幼儿心中播下种子。父母需要注意培养孩子的良好行为习惯。他们需要教他们的孩子经常洗手，不要触摸他们的鼻子和嘴巴。培养孩子阅读和写作的学习习惯是必要的。有必要培养孩子在力所能及的范围内做家务的工作习惯。培养孩子坚持看新闻、主动鉴别信息真实性的媒体使用习惯。3.为了进行探究学习和引导精神成长，父母需要引导孩子关心社会。在与流行病的斗争中，我们不仅要保护儿童的身体健康，还要发展儿童的精神需求。抗击这一流行病的过程是将爱国主义、自愿和责任等抽象概念转化为具体概念的过程。给予积极的支持和指导，鼓励孩子观察、思考和理解，远比课堂和书本学习更有效。在流行病的预防和控制过程中，教育应该从被动转变为主动，以帮助儿童掌握良好的学习。