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首页-金皇朝注册【排名出租QQ1916908355】当老师提问时，总是有一些小孩子渴望尝试并主动举手发言。相反，其他孩子从不举手回答问题。一些老师认为不举手的孩子几乎没有机会锻炼。为了促进儿童的发展，还应该要求他们不举手发言。

幼儿园里经常看到，当老师问问题时，一个说话尖刻、活泼的孩子会举起手来，甚至焦虑地站起来，直到你找到他。然而，通常安静内向的孩子总是退缩到一边，充当旁观者。为了培养每个孩子，老师有时会叫不举手的孩子说话，金皇朝注册经常看到被叫的孩子看起来茫然而沉默。结果是老师的目的不仅没有达到，而且那些不举手的孩子害怕和紧张被问到问题。随着时间的推移，他们会变得更加沉默和自卑。对于不举手的孩子，我认为可以采取以下措施。

1。不喜欢举手的孩子大多是胆小内向的孩子。教师应该更加注重在日常生活中培养他们，逐步培养他们的自信心。例如，我们班的可可很害羞，很少说话。她总是用一双美丽的大眼睛静静地看着老师。当老师注意到她时，她迅速移开视线。有一次，当可可独自唱歌时，孩子们在晚饭后看动画片。我悄悄地走向她，没有打断她。她正在唱一首英文歌。我很惊讶。我情不自禁地在地上吻她，竖起大拇指，说:“你唱得很好。金皇朝注册以后你能教孩子们这首歌吗？”田蜜听到用力点点头。从那以后，可可不再是害羞的“小黄鹂”。教室里经常听到她快乐而优美的歌曲。她的母亲还说:“孩子们变得比以前更大胆、更活泼了。” 2.鼓励每个孩子举手。提问时，不要急着找孩子回答，而是给孩子留出足够的时间思考，鼓励孩子此时勇敢地用老师最有影响力的语言举手。这时，如果那个从来不举手的孩子举手了，他必须马上给他机会。不管他的答案是好是坏，老师都应该承认他的勇敢尝试。我相信有了这个好的开始，不喜欢举手的孩子会逐渐变得勇敢和慷慨。 3.为孩子们在小组活动中说话创造一个轻松的氛围。例如，在日常教学中，金皇朝注册经常组织幼儿玩龙答录机游戏，也就是说，当我问一个问题并让幼儿思考时，每个幼儿都会按坐姿回答。小孩子不需要举手，只需要站起来表达他们的观点。为了确保回答过程像一条龙一样一致，每个孩子都认真思考和回答。平时不喜欢举手发言的孩子也能消除紧张，轻松自然地站起来。有些人甚至有很好的答案。 如果您对生活中的儿童保育或学前教育有任何疑问，请关注儿童信息网的官方微信号:右耳教育网。如果你直接回答问题，中国著名的学前教育专家将帮助你回答问题，让你的孩子健康快乐地成长。 我们致力于保护作者的版权和内容源网络。因为我们无法核实来源，如果涉及侵权，请联系我们删除！你的支持将是儿童信息网的最大动力