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做积极父母 育乐观孩子

作者: 2020-04-29 浏览:

家是最小的国家,有一千万人口。家庭风格的“家”是家庭的“家”,也是国家的“家”。习近平总书记多次在不同场合谈到“重视家庭、家庭教育和家庭作风”。随着岁月的积累,家风家训自然成为中国文化的重要组成部分。为了引导家庭形成良好的家庭教育,帮助家长树立正确的育儿观,促进家庭合作,11月15日,幸福园幼儿园举办了题为“家庭教育,家庭风格”的家庭教育专题讲座。中产阶级的100多位家长参加了这项活动。本次讲座特别邀请了马鞍山市的“100位家庭教育专家”参观讲座小组和老师,进行了“做积极的家长,培养乐观向上的孩子”的专题讲座。讲座开始前,刘老师与家长们的互动深深地激发了家长们努力学习的热情。刘先生从家庭教育存在的问题入手。家庭教育讲座不是教每个人如何让孩子听话,而是教每个人帮助孩子成为自己的——学习型、创新型、身心健康型、健全型、自我意识型和完整型的人。通过生动的案例和精彩的视频,作者深入分析了问题产生的原因,指出了家庭教育的方向:言传身教重于言传身教,以及“三尊重三不”的六大家庭法则。阐述家庭教育的概念:一个完整的人需要一个完整的成长过程。爱和自由,规则和平等是孩子成长的外部环境,0-2岁,没有规则!如果不给孩子自由,他们的智力发展就会落后,他们的敏感期就会落后。3-6岁的孩子建立七条规则,引导孩子成为完整的人。刘先生结合自己多年丰富的工作和生活经验,引导父母了解为人父母的四个层次:愿意为子女改变;愿意为孩子学习;愿意花时间陪孩子;愿意为孩子花钱,在日常生活中营造和谐的家庭教育氛围,帮助孩子树立高尚的道德品质,弘扬中华民族的传统美德。刘幽默的话语和生动的事例引起了家长们的强烈共鸣:家庭教育和家庭风格不仅属于每个家庭,也属于这个崭新的时代。从小家庭到每个人,它们构成了中华民族道德文明的丰碑和代代相传的文化脊梁。未来是无尽的,时间是无尽的,家庭的风像春雨,默默地滋润着一切。本次讲座在幼儿园和家庭之间搭建了沟通的桥梁,形成了幼儿园、教师和家庭的共同教育努力,促进了文明向上的家庭文化,传播了向上的家庭教育文化。它努力传承优良的家庭文化,使之成为引导儿童健康成长的潜在的无形力量。

THE END

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