首先，教师参观了每个班级的环境，丰富而有针对性的区域材料，自由而独立的选区，区域游戏与学习相结合，开放的环境布局，给教师留下了深刻的印象。户外游戏时间到了！孩子们正在玩桌椅组合游戏。看，他们多开心啊！桌椅游戏不仅能锻炼孩子的大肌肉，还能培养孩子勇敢的品质！看这边，一个孩子爬上了树，正在问候我们的客座老师。我们也喜欢爬树和摘水果，和朋友一起玩各种冒险游戏。你看，小班的孩子们爬到了高高的油桶上。孩子们真的比你想象的好得多。沙水区是孩子们玩耍的好地方。他们感受到用工具建造城堡的乐趣，感受到风车旋转带来的水流。看，风车在转动，水在往外流。在自助餐厅，小厨师们正在烹饪、烧烤和研磨豆浆。他们都在忙着为他们的小朋友做美味的食物。所有人都把碗放在桌子上，客人和老师，准备吃饭！
晨练时，孩子们穿着统一的花园服，迈着整齐的步伐来到操场。大班的绕线训练、充满活力的音乐、熟练的动作、多样化的队形变换、滚动、站立、变换和传球，孩子们玩了许多把戏。中产阶级的短绳演习，结合传统的民间游戏，如鞭炮，捕捉尾巴和渔网，给了孩子们更多的游戏经验。小班彩虹伞开始师生互动游戏！他们都很骄傲，用他们孩子气的手和脚在音乐中跳舞、欢笑和快乐地玩耍。同音异义是这个音乐小组活动的主题。唐海燕音乐组的四位老师选择了同一首音乐《神经病之歌》，他们用不同的游戏方法进行现场演绎。《农夫和兔子》快乐和有趣，《快乐的小丑》有趣和有趣，《植物大战僵尸》热情和有趣，《金鸡冠的公鸡》幽默和幽默。音乐组的老师们用我们年轻的老师王美蓉给我们带来了一个大型的班级音乐游戏：《开心萝卜园》！
在五位老师精彩的音乐活动后，音乐组的老师们进行了现场讨论和交流。借此交流和讨论的机会，光明儿童教师将继续努力提高教育质量，以正确的儿童观、游戏观和课程观确保儿童健康快乐地成长。
