幼师学校幼儿喜欢的角色扮演区

幼师学校幼儿喜欢的角色扮演区
幼师学校的角色扮演区常常是广受幼儿喜欢的，由于这个区域活动主要是盘绕孩子的生活经历，是孩子生活中会接触到，参与过的。
角色扮演区的活动内容非常丰厚，所以，这里我们主要引见普通常见的4类活动，比方娃娃家、餐厅、超市、医院等，并做4类扼要引见。
1.娃娃家
各类娃娃和玩具，小号的家具和家用电器，如小床、桌椅、电视机等，小厨房和炊具。
2.餐厅
提供餐厅工作人员的服饰，如厨师的帽子、衣服和围裙，效劳员的工作服，厨房、餐桌椅、各种仿真的食物等。
3.超市
超市收银员、管理员的标志牌、代币资料或取款机、货架、各种“商品”、购物篮、收银台等。
4.医院
医生和护士服、听诊器、体温计、各种药盒、输液器、桌子、小床等。
益智区主要是各种益智类游戏，或是智力玩具、拼搭图形等。同时，教师能够鼓舞孩子去讨论游戏玩法和规则，不时将活动引向深化。
可提供的资料包括：拼图、几何图形、七巧板、迷宫图、各类棋具、扑克牌、魔方等。
科学区
普通来说，幼师学校班级中的科学区的创设常是一个比拟单薄的环境，有些教师可能痛快不设，有的是将其并入到益智区之中，还有的创设只是一种摆设。
实践上，孩子天生爱探求，对事物猎奇，也爱入手操作。其实，教师并不需求创设多精致的环境，只需提供丰厚的资料和适合的操作指南，幼儿就能本人去探求哦——
分离《3-6岁幼儿儿童学习与开展指南》中科学范畴的内容，为大家整理了学前阶段能够展开的6类活动。
1.水和沙的探求
提供的资料：沙盘，各种玩沙的工具，如筛网、漏斗、铲子等，水壶、量杯、试管、石头、溶解的实验资料等。
2.空气微风的探求
各种透明塑料袋、大小气球、打气筒、碎纸片、打气筒等。
3.声音的探求
鼓、小木块、玻璃瓶、各种管子、纸盒、各种打击乐器、录音机等放音设备。
4.电和磁的探求
电池、小灯泡、电线、小扇叶、碎纸屑、量尺、手电筒等。
5.运动和力的探求
木板、积木、陀螺、羊角球、扑克、纸张等。
各种哈哈镜、平面镜、手电筒、纸、胶片纸、幕布、纸盒、瓶子等。