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【南京幼小家长看过来】家长在家如何辅导孩子阅读【内附资源...

作者: 2020-05-08 浏览:

大家好!我是南京李步英语的一名小老师。

在接下来的一段时间里,晓宇先生将与所有的家长分享抚养孩子和学习英语的方法,以及更多的资源。谈到孩子的英语学习,许多家长更加重视孩子的图画书阅读,一些家长担心如何更好地帮助孩子发展阅读能力。至于这一点,小雨先生有一些意见:

要培养孩子的阅读能力,首先要选择合适的书,这也是培养阅读能力最重要的一步。什么样的书是合适的书?孩子的兴趣第一。此外,适当的难度也是关键。书的内容对孩子们来说太难阅读和理解了。太简单无助于提高他们的阅读水平。

选书应遵循以下原则:1 .我选择这本书是有目的的,也就是说,我为什么要读这本书?

兴趣,就是说,我喜欢这本书吗?

3.理解,即我能理解这本书的内容吗?

选择合适的书籍后,如何阅读是非常重要的,它直接影响到儿童阅读能力的提高。家长可以尝试三轮家庭阅读辅导:第一轮,边看图片边听录音,通过图片猜出意思。听单词和句子,这样孩子们就能把他们听到的单词和图片搭配起来,并用图片猜出意思至少两次。在第二轮,听录音,边看边用手指读课文。意思通过声音与形式联系在一起。让孩子们把他们听到的单词和短语搭配起来,通过至少两次组合图片来猜测和理解意思。在第三轮中,听录音并模仿以下内容,模仿发音,为日常交流和听读做准备,并将声音、形式和意义结合起来。

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说了这么多,小宇先生分享了一套经典的美国儿童英语分级书——《阅读阿-Z》,以下简称《RAZ》。RAZ的主要优点是,与其他分级阅读材料相比,它更系统、更易区分,内容更符合儿童的认知和兴趣。逐渐的困难使孩子们能够更快地适应更高层次的内容。

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拉后跑不是米内特先生的风格,所以体贴的米内特还为大家准备了全套RAZ资源!

从A班到Z班,近1000本英语图画书(包括MP3音频)

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那些需要资源的人可以在下面留言“孩子的名字,手机号码和年龄”。小雨先生会私下收到消息。

(附言:小月老师已经设置了一个回复,只有作者可以看到,其他人看不到,所以不要担心信息泄露。

THE END

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