为了促进青少年之间的合作和双向联系,激发大班儿童上小学的兴趣,让大班儿童感受小学的生活,唤起他们对小学生活的好奇和向往,6月3日,日照市莒县第五实验小学一年级教师为幼儿园大班儿童组织了“小学教师进教室”青少年联系活动。小学一年级教师通过正确的阅读和写作姿势,指导小学和幼儿园不同的生活和学习习惯等方式与大班儿童交流。幼儿一步一步地合作,为他们的孩子入学做科学准备。本学校青少年交往活动的开展,将引导孩子在从幼儿园到小学的过渡阶段的每一步都稳步前行,丰富生活经验,养成良好习惯,掌握正确知识,真正为后续学习打下良好基础,让孩子充满幸福和自信,迎接即将到来的小学生活!