
在活动中,老师还带领孩子们去看望父母和老师,让他们自己做粽子。孩子们对这种形式很感兴趣。他们都很好奇粽子是用什么包装的。粽子里有什么?包装如何?通过观察,孩子们更多地了解了粽子的“文化”。幼儿园还准备了粽子、咸鸭蛋和苋菜给孩子们品尝。东油的校园充满了浓厚的节日气氛。通过这个活动,孩子们感受了端午节,走进了端午节,品尝了端午节。他们深深感受到传统节日的快乐和孩童般的兴趣。同时,他们也进一步感受到了民族文化的魅力,体验到了互助与分享的快乐。
作者: 2020-05-11 浏览:
在活动中,老师还带领孩子们去看望父母和老师,让他们自己做粽子。孩子们对这种形式很感兴趣。他们都很好奇粽子是用什么包装的。粽子里有什么?包装如何?通过观察,孩子们更多地了解了粽子的“文化”。幼儿园还准备了粽子、咸鸭蛋和苋菜给孩子们品尝。东油的校园充满了浓厚的节日气氛。通过这个活动,孩子们感受了端午节,走进了端午节,品尝了端午节。他们深深感受到传统节日的快乐和孩童般的兴趣。同时,他们也进一步感受到了民族文化的魅力,体验到了互助与分享的快乐。
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