马拉奇在一首诗中说：“儿童由100种语言、手、思想、思维方式、游戏和说话方式组成。作为老师，对孩子有一个正确的看法是非常重要的。为了提高教师的教育观念和专业知识，临沂市第四十中学附属幼儿园的教师在鲁爱莲主任的带领下，开展了雷焦活动研究。
通过学习，教师产生了学到的许多新思想。他们通过“金点子”分享活动，分享自己的想法和想法，实现共同学习和进步。
户外运动学习户外是一个开放的空间，也是一本好的教科书。有学者指出，幼儿园有必要将孩子的兴趣引向户外，让孩子能够接触户外的自然，充分体验户外活动的乐趣。为了提高孩子们的游戏体验，临沂市第四十中学附属幼儿园的老师们在孙老师的带领下进行了户外运动学习。
传统游戏是我们孩子的宝贵财富。游戏伴随着孩子的成长，孩子在游戏中成长。让我们跟随老师的脚步，走进我们的童年，走近传统游戏。
一起在家学习由于这种流行病，教师面临新的专业挑战和成长机会。作为一名教师，我们深深理解家庭男女同校的重要性。同时，向家长提供家长指导也是教师的职责。流行病期间老师们做了什么？教师应该做什么？教师应该有什么样的反思？针对这些问题，在吴老师的领导下，老师们开展了"有好孩子、有好孩子、有好孩子、有好孩子、有好孩子、有好孩子、有好孩子、有好孩子、有好孩子、有好孩子、有好孩子、有好孩子"的活动。
2020年5月12日是中国的第12个全国防灾减灾日，主题是“增强基层单位的应急能力，构筑防灾减灾的人民防线”。作为一名学前教育工作者，应急能力是最重要的。
有些人说进步不是一个直线的过程，而是一个螺旋的路径。有时向前，有时向后，然后在停滞后向前。有得有失，也有得有失。最重要的是坚持不懈，在不利和困难的情况下继续取得进展。只要我们知道如何坚持，我们都是赢家。
