《幼教365》亲子活动感悟

蔡明尊已经在安顺实验幼儿园住了一年了。今年，在老师母亲般的教育和关怀下，他从一个无知的小男孩成长为一个有礼貌的小大人。除了每天在幼儿园定期学习，2019年4月，幼儿园还在微信公众平台上推出了《幼教365》。在该系统中，教师可以发布亲子作业，家长可以指导孩子一起完成作业，家长可以在每周五晚上8点观看专家现场直播等。《幼教三六五》是一个很好的平台，可以促进孩子和父母、父母和老师之间的交流，尤其是亲子活动。当没有亲子活动时，儿童和成人之间的活动轨迹是独立的。孩子们自己玩，大人做自己的事，和孩子们相处的太少。一方面，他们不能了解孩子的智力发展和实践能力，也不能给幼儿园老师正确的反馈。如果他们不及时与老师沟通，孩子们的问题就不会得到改善。另一方面，父母与孩子的交流越来越少，亲子关系越来越疏远，孩子容易焦虑，脾气不好。起初，我们不能说我们对每周的亲子活动感到满意。我们总是感觉像是一个家庭作业，我们太忙了以至于不能按时完成。与此同时，我们也害怕孩子们的失败和他们做得不好。殊不知，正是这些思想和行为限制了孩子热爱学习的心和手，使孩子的实践能力无法提高。然而，随着对亲子活动的理解以及充分的沟通、合作和互动，我们发现他仍然那么喜欢动手，那么能干，那么合作。虽然他每次都把桌子弄脏，但他做得非常认真：“土画”、“看谁藏得快”这些游戏他玩得非常开心，并参与了整个过程，还让他拍照。每一次亲子活动都感到时间在不知不觉中快乐地溜走了。这样，我们每次都尽力在第一时间完成亲子作业，不再把亲子活动当成家庭作业，而是当成一种陪伴，一种交流，一种爱的表现。从繁忙的时间表中抽出时间陪伴孩子，孩子在活动中感到快乐，这可以增加父母和孩子之间的亲密度。同时，父母可以更容易地掌握孩子的发展，也可以让孩子通过娱乐活动学到更多的技能。一个多月过去了，蔡明尊变了很多。突然，我觉得他真的长大了，给了我意想不到的惊喜。通过亲子活动，它不仅满足了孩子对父母情感依恋的需要，也使父母能够理解孩子在集体生活中的愿望。同时，它也是进一步加强教师与家长关系，实施家庭同步教育的良好形式。非常感谢《幼教三六五》的亲子活动。我希望未来的亲子活动会更加丰富和精彩！