开幕式上，许辉导演诚挚地鼓励孩子们热爱阅读，多读书，从书本中获得渊博的知识和宽广的胸怀，更加快乐。他祝愿第四届阅读节圆满成功。
大二学生叶梦泽与父亲合作，将自己的阅读经历改编成一首诗。通过这次朗诵，他发出了坚持阅读的倡议，唤起了许多小读者的阅读兴趣和记忆。然后幼儿园给2018阅读之星颁奖，并颁发其他奖项来鼓励每个人坚持他们良好的阅读习惯。
然后，在每个班家长和助教的有趣活动中，孩子们开始了他们精彩的阅读节之旅。教师不能落在后面。下午，幼儿园成立，举行了第一次“教师读书会”。阅读会议还特别邀请了幼儿园工作委员会的老师分享他们的阅读理解。通过读者、听众和读者三个环节，激发了教师的阅读兴趣，拓宽了阅读范围。
“精彩动植物标本馆之旅”4月23日，结合本次阅读节“走进科学的精彩世界”的主题，幼儿园组织大、中班儿童在湖南师范大学生命科学学院动植物标本馆举办“动植物标本馆之旅”。“旅程”包括脊椎动物博物馆、无脊椎动物博物馆和植物博物馆。进入脊椎动物标本馆，你会看到一只气势磅礴的岳麓山华南虎。这孩子很惊讶！看到各种动物近距离制作的标本，孩子们兴奋地问了许多问题。
脊椎动物标本馆在无脊椎动物标本馆里，孩子们看到了海绵、水母、珊瑚、蛔虫、蝴蝶、寄居蟹、中国马蹄蟹——古代活化石动物和以前在图画书里看到的贝壳。
无脊椎动物标本馆在中科院植物标本馆匡教授耐心而生动的讲解下，孩子们通过猜、摸、比，了解了世界上最轻的香脂木植物化石和世界上最重的野生荔枝。
通过这次科普活动，植物博物馆不仅拓宽了孩子们的视野，也激发了每个人热爱动植物、与动植物交朋友的感情。“杜悦小画廊”4月24日，幼儿园推出——“杜悦小画廊”，这是一系列阅读活动中的第三个。教师从儿童的日常生活中抽象出创作原型，以年级组为单位，师生共同创作绘画和绘本故事。主要目的是让孩子们学会记录他们自己的生活，记录他们自己的故事，发现生活中的美，并能够用各种方式表达自己，如绘画和语言。大团队《我的太空旅行》大团队的孩子们通过早期的集体讨论、参观科技博物馆、观看科幻电影和图画书来收集空间数据。在确定了绘画材料后，他们在老师的帮助下创作了一个太空旅行的故事。在旅途中，发生了许多有趣的故事，例如：一次行星爆炸，带着月亮漫步，外星人战斗，穿越黑洞……让我们一起进入宇宙，看看这个奇妙的《我的太空旅行》！
在创作故事内容之前，中间团队的每一位成员，包括孩子和家长，都参加了在“小猪公园”为父母和孩子举办的趣味户外活动。故事的主题确定后，老师和孩子们共同创作了《小花猪乐园》的故事。让我们来欣赏一下中学队师生自制的图画书故事《小花猪乐园》。
小团队《小花猪乐园》小团队将孩子们在上次远足活动中观察到的各种鲜花组合在一起，自制一本以“春天的鲜花”为主题的图画书。凭借每个人的集体智慧，我们创造了《好多好多的花》图画书故事。老师们准备了制作小花的丰富材料，包括松果、毛球、超轻泥、颜料、摩擦工具等。孩子们的创作灵感不断产生，并在短时间内野菊花，风信子，山茶花等。在屏幕上被“打开”。
“快乐阅读与分享，快乐成长”读书节，当然是受到书籍香味的影响和滋润。阅读节的系列活动在第四天。这次活动的主题是科普读物《大区域和小区域的阅读和分享》。4月25日早上，孩子们带着精心挑选的书聚集在操场上，一切都准备好了。陆源老师简要介绍了活动的规则和要求。宣布开始后，孩子们迫不及待地寻找自己的区域开始阅读之旅。大班的兄妹带着小班的兄妹在书的海洋中漫步，感受着书带来的快乐和满足。哥哥姐姐们变成了弟弟妹妹们的小老师。在哥哥和姐姐的陪伴下，弟弟和姐姐一起看图画书，他们稚嫩的小脸上洋溢着幸福的微笑！这对他们来说是个好时机。
4月26日，由湖南省学前教育协会主办、湖南师范大学幼儿园承办的“早读少年链接”阅读节的最后一天，省学前教育协会2019年学术年会“早读少年链接”第十场如期在湖南师范大学幼儿园举行，80多人参加。
湖南师范大学幼儿园园长许辉分享了“阅读开启儿童世界”的主题，结合实践过程和幼儿园取得的成绩，为与会代表提供了强有力的实践指导。幼儿园骨干教师刘梦池组织的大班早读活动《哇！好多好多的花儿》也给幼儿园老师留下了深刻的印象。随后，参与者深入幼儿园的班级区域，观察班级区域的创建和组织，特别是语言区域的观察，并实地了解湖南师范大学幼儿园“快乐阅读”课程与区域活动整合的现状。下午，三位嘉宾分享了他们在不同主题的阅读课程中的经历。郭教授还专门讲授了《美丽的梦想》，阐明了早期阅读的背景，明确了概念，总结了实施早期阅读的原则和方法，推荐了不同的小、中、大班的早期阅读图画书，并鼓励参与者把自己的想法带回幼儿园实践，从而提高参与者在实施早期阅读中的专业素养。
随着省学前教育协会学术年会第10次会议“早读少年联谊”活动的结束，湖南师范大学第四届幼儿园阅读节系列活动也圆满落幕。我相信老师精心设计的各种活动已经悄悄地在孩子们的心中播下了“快乐阅读”的种子。
