莫让早教机构绑架了孩子的成长

近年来，由于需求强劲，0-6岁的早教机构呈现爆发式增长态势，充满混乱。部分早教机构业务通过加盟，无需任何培训或资质，只要投资数万元即可加盟;来源取决于销售，通过招生代理“购买”的学生来源;上课靠的是诈欺，广告内容与实际课程脱节，学生随意承诺录取，合同语义模糊，付款后立即“变脸”。(新华社2018年1月28日)

调查显示，中国婴幼儿教育市场正处于快速发展时期，2017年早教市场规模约为2000亿元。如此火爆的早教市场，一方面反映了家长“不让孩子输在起跑线上”的焦虑;另一方面，这也反映了早教机构强烈的营销攻势，抓住了家长的心理，瞄准了他们的钱袋。他们虚假的宣传和不相关的承诺迫使父母服从。

但结果真的如他们所说的那么神奇吗?例如，根据报告“0-6岁儿童的大脑刺激课程”，参加这样的培训课程真的能开发儿童的大脑潜能吗?我不这么想。

以大脑发育为例。长期以来，一直有早教机构打着“右脑发展”的旗号，宣称“右脑决定力量”、“右脑潜力无限”、“右脑发展是人生赢家”。这些机构认为，大脑的左右半球以不同的方式思考。左半球擅长抽象思维，如文字描述、数字计算、逻辑思维等。右脑擅长音乐欣赏、图像思维、三维空间认知等具体思维。左脑是理性脑和知识脑，右脑是感性脑和创造脑。长久以来，人类的注意力都集中在左脑。为了成功，孩子们必须开发右脑来提高记忆力和智力。

研究表明，幼儿期确实是大脑发育的最佳时期，但大脑的发育不是左脑或右脑。研究人员通过功能性磁共振成像(fmri)和脑磁图(Meg)证实，虽然两个半球是不对称的，但它们并不是各自独立运作的。当大脑工作时，许多任务需要不同大脑区域的参与，而不仅仅是一个。也就是说，儿童的大脑对外界环境的刺激是一种联合作用，儿童在思考、做事、判断、思维和语言应用等方面，是左右脑协调完成的。因此，“右脑发育”只是一个谎言，左脑和右脑的发育没有特殊的方式，没有高低之分的问题，左脑和右脑需要协调平衡的发展。

另外，家长也需要认识到，早教并不是“早教”。早期教育的核心是培养孩子的学习兴趣、对事物的好奇心、良好的行为习惯、丰富的情感以及对周围文化和自然环境的正确态度，而不是向孩子灌输各种知识或发展某种技能。而家长所理解的早教其实是把自己的兴趣转移到孩子身上，用孩子不成功的人生绑架孩子的未来。
　孩子不可能按照家长的设计走完人生之路，他们的未来具有多种不确定性和可能性，过早地给孩子的能力贴标签或者进行不必要的培训，让其做自己不感兴趣的事情，必然会给孩子的心理造成压力，不仅起不到开发潜能的作用，反而会让孩子失去快乐的童年，逐步产生厌学情绪，从而导致亲子关系紧张。

　　家长对孩子学习兴趣、好奇心、良好行为习惯的培养以及丰富情感、审美情趣的陶冶，并非一定要依托早教机构，家庭教育完全能担此重任。家长是孩子的第一任老师，其言传身教和榜样示范作用会对孩子产生潜移默化的影响，甚至会影响孩子的一生。如果孩子到了一定年龄的确需要进行早教的话，家长也要擦亮自己的眼睛，尊重孩子的兴趣，并且选择有资质的正规学前教育机构，而不是凭着家长自己的兴趣，盲目跟风，浪费大量钱财，随意为孩子做出不符合实际的选择。