
讲座开始前,为了让下班后来的家长放松和缓冲,在两位老师的指导下,进行了一场幼儿园音乐节奏游戏。家长们根据老师的指导和音乐,互相合作完成游戏。家长们的热情在游戏中立即被调动起来。谢慧媛主任就本次活动做了发言,对新学期的家园教育提出了新的要求和期望,引领了本次活动的主题。
3至6岁的儿童处于敏感阶段。在这个阶段,儿童会有一系列的特殊行为,如哭泣、反抗、恐惧和害羞。在每一种行为的背后,都反映出儿童不同的心理状态。父母是否真正理解孩子,理解这些行为背后的原因。何晓林老师结合家庭教育中的诸多问题,运用大量案例进行分析,引导家长了解孩子的心理,转变教育观念,实施合理的育儿方式。家长会结束后,每个班都要召开一次家长会。每班的班主任向家长介绍幼儿园的教育教学理念和内容。与此同时,家长和老师对孩子的习惯养成等问题进行了深入的讨论。家长们认真听取老师的介绍,并积极谈论他们孩子存在的问题。整个家长将充满快乐的气氛。
通过这次家长会和家长学校的教学,我们加深了对祖国的交流和理解,让我们的祖国共同努力,让孩子们身心健康和谐地发展,让孩子们过上健康快乐的童年生活!