
虽然小班里的弟弟妹妹们看起来很小,但他们可以手工做!你帮我拉拉链,我帮你扣扣子,听老师讲雷锋叔叔的故事,学会互相帮助,团结友爱,我们都是热情有礼的雷锋!
中学队的孩子们开展了一项主题为"向雷锋学习,从我做起"的活动。“向雷锋学习的好榜样……”伴随着响亮的歌声,中学队的孩子们在老师的声音和情感中认识了雷锋叔叔,并懂得了助人为乐是一种幸福,一种美德。在雷锋精神的影响下,中学一班的孩子们争先恐后地帮助老师,服务孩子们,践行着“我是班里的一块砖,我要搬到哪里去”的精神。中学二班的孩子们自发地向雷锋同志致敬。这是孩子们对雷锋叔叔的崇高敬意,也是孩子们对雷锋精神的承诺和传递。
中学三班的孩子们正在努力成为班级的小主人,帮助孩子们整理书本和椅子。他们都是小雷锋。你帮助我,我帮助你,四班的孩子们。每个人都互相帮助拉拉链。团结、友谊、亲与亲正是雷锋精神的体现。
看!一班的孩子们正在认真地整理小图画书图书馆里的书,这样每个人都能有一个温暖舒适的阅读环境。二年级学生也没有表现出弱点。他们跑到操场,清理了我们最喜欢的滑梯。
三班和四班的孩子们拿着抹布、扫帚和其他劳动工具在教室内外忙碌着。一些贴满灰泥的栏杆,一些扫地,一些打扫垃圾,还有一些收拾橱柜。虽然他们不擅长做这些事情,但他们都做得非常仔细,没有放过每一个角落。看着整洁的教室、幼儿园的讲台和其他工作环境,孩子们开心地笑了,都争先恐后地拉着老师欣赏自己的工作成果。
学习雷锋精神不是一蹴而就的事情,但重要的是要坚持发扬以实际行动帮助别人、勤俭节约的传统美德,让孩子们从思想和行动中体会到帮助别人的快乐和自豪,让孩子们知道每天都是雷锋日,继承和发扬雷锋精神。
雷锋的歌每天都被唱,雷锋的故事不时被讲述。雷锋的事迹常常让人认为雷锋精神是代代相传的。向雷锋学习,看到行动,我是一个当代的小雷锋。我是当代的肖磊冯!