费县实验幼儿园坚持《幼儿园工作规程》 《3-6岁儿童学习与发展指南》的指导思想，渗透“自然是生活的教材”和“生活是教育”的理念，为儿童创造丰富多彩的快乐生态课堂，让儿童在游戏中快乐成长，在快乐中全面发展。第一，因地制宜，开发教育资源。深入挖掘当地教育资源，利用各种废旧材料，使教育内容丰富，自制教具。由竹筒、铁桶等制成的小乐队打击乐器。用旧锅碗瓢盆演奏锅碗瓢盆交响乐，培养孩子的音乐能力和审美情趣。变废为宝的理念充分体现在用废弃自行车车轮生产驱动玩具、用废弃塑料管和飞机生产传声管、用废弃轮胎生产大炮和坦克上。利用废旧轮胎进行改造，完成了《米奇兄弟姐妹》、《机器猫》、《喽啰》等作品；“茶杯”、“机器人”和其他园艺工具；陈利用周末时间制造“挖掘机”、“飞机”等实用设备.孩子们玩得很开心。二是坚持文化传承，创造户外活动。竹竿舞、踩高跷、穿大鞋、爬大箱子等传统户外游戏，让孩子们在实际操作中体验和学习，在互动中得到充分发展。带孩子去书店、邮局、银行等。使儿童能够了解社会服务场所的功能和作用；走进燕振青公园和中国的旗市，你可以感受到中国传统文化的美丽，培养你的孩子热爱家乡。走进实验小学的校园，激发了对小学生活的美好向往，促进了青年与青年之间的联系。三是坚持体验教学，营造个性化环境。学校一直致力于创造一个“每周8号的儿童小镇”(如邮局、警察局、消防局等)。)为儿童的成长提供个性化的教育环境。“七种生活体验工作坊”(木材工作坊、泥巴工作坊、编织工作坊、烹饪工作坊、布料工作坊、染色工作坊和剪纸工作坊)增加了儿童的生活体验，为提高儿童的实践能力奠定了坚实的基础。通过在中学的玩耍，孩子们可以熟练地使用木工工具制作各种木制作品。他们可以随意抛掷、揉捏和制作陶器，创造出不同的陶器和陶器作品。能够创造各种各样的物品和家具；在快乐的厨房里，孩子们正忙着蒸馒头、包饺子、煎鸡蛋和烙肉馅饼。在视察过程中，市委组织部的领导品尝了孩子们做的食物，并多次表扬他们。在新的学年，费县实验幼儿园将继续以爱心、爱心和真诚支持幼儿教育事业。
