当婴儿把老师的话当成圣旨，而母亲按照老师的指示犯了一个小错误时，婴儿就会哭得像天要塌下来一样。当母亲抱怨老师要求太多时，婴儿会毫不犹豫地与她配对。母亲们都担心，婴儿对老师要求的僵化理解和执行，不仅使他在气质上变得越来越胆小和急躁，而且也失去了他灵活行为的能力。
让我们来看看过去人们是如何处理这个矛盾的。
故事1:罐头盒的悲喜剧
琳琳今天回来了，他说班级应该有一个植物角，老师让每个孩子带一个易拉罐去幼儿园种植水培或土培植物。琳琳的母亲从阳台上找到一堆空罐头，让琳琳去捡。琳琳说没有，老师说没有可乐罐或雪碧罐，而是八宝粥罐。琳琳的妈妈找到了两个八宝粥罐给她看。一种是银鹭桂圆八宝粥，另一种是VC芦荟果纤维粥。琳琳急切地说，不，不！老师想亲吻八宝粥。琳琳的妈妈不得不在黑暗中去超市买。碰巧超市里没有这种东西。她和琳琳讨论过其他八宝粥罐是一样的。琳琳非常固执，说不。老师手里拿着一个吻八宝粥锅。结果，琳琳的妈妈不得不开车去超市买。她忍不住抱怨道：你不就是拿一个废物罐来种植物吗？至于要求，他们那么好吗？
真相：老师要求不要带碳酸饮料罐，因为这些罐只能打开钥匙孔大小的开口。如果开口用于种植植物，必须用剪刀将顶盖剪开，剪开的边缘很锋利，很容易划伤儿童的手。然而，八宝粥空罐的顶盖是一次拉开的，所以不存在这样的问题。
母亲的经历：有时，有必要通过电话与老师交流。
故事2:困难的复制计划
毛毛去上了一个大班后，毛毛的母亲有了额外的经济支出：免费为毛毛班上的所有学生抄写数学问题和小故事。然而，班上有40名学生。毛毛总是非常积极地把复印任务带回给她妈妈去做，而她妈妈无法忍受。我母亲曾经试图在公司的背面复制无效数据。我还试图在一张A4纸上复印两份小讲义。这样，在印刷机外复印的成本会更低。结果，毛毛哭了又哭，说这不符合要求。一个人应该抄一大张白纸，而且背面不应该有任何东西。他还说他设法从其他学生那里抢走了抄写任务。老师给他这个光荣的任务仅仅是因为他的良好表现。你很吝啬，不是花了20或30美元吗？毛毛还说：人们的父母不会为影印付费。你为什么不能这样做？他瞧不起毛毛母亲在公司的地位。
事实：幼儿园老师实际上有他们自己的困难。这种针对大班儿童的教学任务是自愿喂食，并且没有印刷经费的保证。一些家长会抱怨如果他们为几本书募捐。因此，老师让有条件的家长自愿捐款。
母亲的经历：让宝宝了解环保的重要性并为班级做出贡献，没有必要跟得上竞争。
故事3:假法令和谎言
这两天小明对他爷爷发脾气。他的母亲一下班，爷爷就抱怨说他的孙子不喜欢他，认为他老了，认为他记不起老师告诉他的所有功课，认为他忘记了老师要他带的东西.孙子必须让他的父母去学校接他。小明的妈妈问她的儿子，结果发现老师对孩子的父母不出现有意见。这位老人的记忆力很差，他的演讲很长，而且他和老师沟通不好。第二天，这个孩子总是没有带他在课堂上用过的所有东西。从长远来看，老师不满意小明父母对孩子的关心。小明的妈妈和老师讨论了一下，让老师花些时间通过短信把每天的学习指导发给家长，或者把明天要带的东西写在小明的家庭联系簿上。老师也同意了。但是第二天，小明仍然不满意他的祖父去接他。他还说，老师说，如果他妈妈不来接他，宝宝今后就不会评论小红的学员了！
母亲回避了她儿子打电话给老师来证实这一说法。老师惊讶地说，只有犯了严重错误的孩子在某个阶段才不会被评为小红花学员。任何人都可以接孩子，这取决于父母的时间表。我有没有说过爷爷不能评论小红花学员？小明的妈妈听到这个消息后非常生气。原来的儿子不仅把老师的话当成圣旨，还学会了通过假圣旨来满足自己的需要。有什么意义？
真相：如果你问只有4岁的小明，老师是不是说当他们被转移的时候，爷爷不能评判萧鸿华的学员？小明一定是含泪真诚地点了点头！
这表明孩子的假命令和故意说谎之间有本质的区别。这个年龄的孩子通常无法区分幻想和现实。他们经常认为他们想象的是真实的。我们不妨称之为真正的真理。还有一些选择，老师没有作出具体要求，但显然会取悦老师，这就是我们所说的假真理。爷爷拿不到红色小花的事实是假的，这完全是孩子们从老师对谁来捡花的态度中推断出来的。最后，连孩子们自己都认为老师提出了这样的要求，说了这样的话！
母亲的经历：从孩子的角度来看，假判决与说谎有本质的不同。父母应该理解孩子，必要时打开另一个沟通渠道。
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