好书漂流好书漂流，亲子一起阅读，记录两三个阅读事件，搭建亲子阅读平台，提高亲子阅读的积极性。
书展通过慈善义卖和捐赠图书的方式，为更多的孩子提供了阅读的机会和感受阅读的乐趣。
故事大王通过他的活动培养了孩子们的阅读兴趣，培养了孩子们的语言表达能力，提高了孩子们的自信心。
家长走进教室的故事为家长提供了一个与孩子亲密接触的机会，缩短了父母和孩子之间的距离。
报告表演通过绘本剧的表演方式生动地展示了绘本的内容，融入故事，走进人物，获得真实的体验。
课程故事教师根据儿童的兴趣和发展需要，以图画书为载体，充分挖掘图画书的教育价值，尝试开展微格课程活动。
绘本课通过挖掘绘本元素，开展多样化的绘本游戏活动，实现了深度学习。
通过讲座和更新家长的教育理念，阅读讲座进一步加强了家庭和家庭之间的联系。
图画书部分即将结束，但我们的图画书之路才刚刚开始。我们将使用“图画书”使其成为我们实现课程目标和支持儿童学习和发展的有效工具。让图画书课程成为我们通向幸福教育的桥梁！
