二年级语文课本第一单元知识整理。pdf
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第一单元知识梳理
一、容易读错单词
头(戴)捉(b化身)食物戴(p和)
一个太阳坏了，一个太阳坏了，一个太阳晚了。
跑(b，n)淹没(m，f)摧毁(hu，f)
如果你想猜，你可以猜。
一枚带倒刺的炸弹(ZH)被打开进行观察
知识是粗糙的，而心不是
二、容易写错单词
只是：右边没有左手的。
宽度：第三个笔画是十字钩，不要把它写成十字钩。
跳跃：脚旁边的第六个笔画是垂直的，第七个笔画是抬起。
扁担：木制字符旁边的最后一笔是圆点。
这里：第三个是要提到的。
更多：第六次略读必须贯穿一天。
知道：第五笔是一个点，不要写下来。
三、会写单词
两个是嘴巴大脑袋肚子大的孩子在哪里跳
变成一件小小的海洋工作带给你
如果他们有脚，他们的娃娃会对他们的皮毛有更多的了解。
四、复调人物
V.图画人物
六.同义词
快乐-快乐狩猎-匆忙觅食-快
摇摆-每天摇摆-每天灾难-灾难
普通——平时跑步——奔驰温和——温顺
如果-如果-方法-方法-出发-出发
反义词
小-大长度-短宽度-窄
快乐-烦恼，低头-白雪-黑白
温和-暴躁的开始-结束帮助-干扰
粗心-小心离开-回来说再见-再次见面
八、词语搭配
(大)头(灰色)身体
(长)尾巴(绿色)衣服
(白雪公主)肚子(粗心)的孩子
(轻轻地)快乐地游过去
九.词汇分类
1.AABB的话：
拖着拖着，偷偷摸摸，原始的书籍一个接一个地陷入恐慌、犹豫和不安之中。
2.描述春天的词语：
风是温暖的，太阳是温暖的，春天回来了，大地开满了紫色的花，春天是温暖的，春天的花正在盛开，雨是露水，春天的风景是五彩缤纷的，春天的风景像大海，春天的风景是明亮的，风和雨是毛毛细雨，春天的风景是丰富的，一切都是新的。
十、句子积累
1.拟态句：
池塘里有一群蝌蚪，长着大脑袋和深灰色的身体，摆动着它们的长尾巴，快乐地游泳。
如果一个孩子已经长大了，他必须告诉他的母亲他来自世界各地。
2.隐喻句：
(1)有时我穿白色的衣服，有时我穿黑色的衣服，早上和晚上我穿红色的长袍。
冬天，我变成了一朵飘落的小花，人们称我为“雪”。
3.疑问句：
孩子们，猜猜我是什么？
(2)牛和马有脚，鸟有翅膀，植物如何旅行？
4.平行度：
通常我睡在游泳池里，在小溪里散步，在河里跑步，跳舞，唱歌，在海里开会。
5.带相关单词的句子：
只要风轻轻地吹，孩子们就在风中一个接一个地出发了。
6.过渡句：
蝌蚪游啊游啊。几天后，它长出了两条前腿。
7.句子总数：
有时我很温柔，有时我很易怒。
十一、考点提示
1.背诵：《植物妈妈有办法》。
2.无声写作：《植物妈妈有办法》
3.《小蝌蚪找妈妈》了解蝌蚪如何找到他们的母亲，以及在寻找母亲的过程中，他们的身体发生了什么变化。
4.《植物妈妈有办法》了解文本中介绍了哪些种类的植物传播种子，以及它们如何传播种子。
