父母非常关心孩子的“起跑线”和孩子的初中入学考试、高中入学考试和大学入学考试。他们认为这些是他们孩子生活的关键节点。事实上，有一个关键时期可能会影响孩子的生活，而被大多数父母忽视，那就是孩子在四年级和五年级的时候。你为什么这么说？~快往下看~
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儿童情绪和情绪的突现期阻止了儿童形成叛逆的个性。
儿童通常在10岁左右开始提高自我意识。他们非常需要父母的尊重，并把他们视为大孩子。然而，许多父母不了解孩子的心理，仍然把孩子当作孩子看待。因此，这个时期的孩子经常故意反对他们的父母，因为他们不能被父母尊重和理解。
父母不应该认为他们的孩子故意反对你，而只是不服从你。事实上，他们的孩子渴望你的理解和尊重背后有着深刻的原因。
自我意识正处于形成阶段。他们对事物有自己的观点和看法，并且总是固执地认为自己是对的。然而，由于缺乏生活和社会经验，儿童的观点和意见往往是不完整或错误的。因此，理想与现实之间的差距也会导致儿童情绪和情绪的巨大变化。
面对这种情况，父母应该如何引导他们的孩子？
方法1:找出孩子情绪变化的原因
孩子们会有“无聊死了”和“无聊死了”这样的词，而且这类词的数量还会继续增加。许多孩子在作文中表达了他们的真实感受。
一个孩子说：“我总是不喜欢妈妈让我穿的衣服。我喜欢长发，但是我妈妈让我把它剪成短发.我母亲不尊重我的表现。”
另一个同学说：“我的父母不让我和同学一起玩，也不让我看我喜欢的课外书籍。他们似乎从来不相信我。”
事实上，孩子们的担心不仅仅是玩具、衣服、发型或课外阅读材料。他们需要的是父母的理解和尊重。当孩子真正理解和尊重时，他所有的消极和叛逆的情绪都会消失。
例如，面对儿子不满意的成绩单，一对聪明的父母这样做了：
Xxx数学成绩不好。他准备回家接受惩罚。回家后，他把成绩单扔在客厅的茶几上，然后回到自己的房间。晚餐也是在恐惧中度过的。
晚饭后，爸爸妈妈什么也没说，回到卧室看电视。这孩子坐不住了。他心想：我的父母没有找到我的成绩单吗？于是，他悄悄地来到客厅，在他的成绩单旁边，他的父母给他留了一张纸条。
儿子：
爸爸妈妈知道你这次考试考得不好，心里很难过。你不必紧张，爸爸妈妈不会惩罚你，因为惩罚孩子永远不会结束。
妈妈和爸爸相信你绝对不会放弃你的努力。因此，在下次考试中，我们不要求你考得好。只要你比这一点进步，我们会很满意的。
永远支持你的父母
读完爸爸妈妈的便条后，小个子男人在日记中写道：
我不容易流泪，但是我被父母的理解和尊重感动得流下了眼泪。我一拿着成绩单进屋，就准备和父母吵架。但现在我知道没必要了。我的父母是世界上最了解他们孩子的父母！世界上最好的父母！
当情绪突然变化时，他们很容易生气，但是他们也很容易被感动。与奥吉给他们的礼物相比，他们父母的理解和尊重更能打动他们。
方法2:让孩子适当地表达他们的情感
值得注意的是，10岁左右的孩子交流的焦点已经从家庭转移到学校，同学之间的关系和友谊将成为影响孩子精神的一个重要因素。
从心理学的角度来看，科学的方法应该是这样的：面对孩子的悲伤或软弱，父母一定不要责骂，应该让孩子发泄自己的抑郁，只要孩子发泄够了，他自然会恢复情绪的平衡。
当然，如果孩子需要父母的帮助，父母应该及时安慰孩子，用同样的心理感受孩子的情绪，努力唤起孩子的情感共鸣，从而缓解孩子的不良情绪。
在这个时候，这是一个让孩子适当表达他们情感的好方法。为孩子准备一个沙袋，让孩子在沙袋上发泄情绪；允许儿童饲养小动物。当孩子不愿意和父母说话时，可以鼓励他们和小动物说话。鼓励孩子们跑步和锻炼来发泄他们的情绪.这些都是帮助孩子发泄情绪的好方法，但最重要的一点仍然是，父母应该理解和认可孩子的情绪，让孩子自由地表达悲伤和软弱。
方法3:培养儿童控制情绪的能力
四、五年级是儿童情绪和情绪的突变期，也是培养儿童控制情绪能力的关键期。那时，孩子们有自己的想法，有明显的辨别是非的能力和爱好。然而，他们的沟通和沟通技巧和方法是有限的，或者他们不能与父母沟通，这正是他们情绪恶化的原因。
为了培养孩子控制情绪的能力，父母应该首先让他们的孩子明白这一点：如果有负面情绪，没关系，说出来，看看父母是否能帮忙。
案例：在一个家庭里，有一个约定，当他激动的时候，任何人都不允许说话，当他觉得自己的情绪无法控制时，他会大声喊“暂停”，然后用最合适的方法来发泄他的情绪，比如深呼吸，去另一个房间安静一会儿，出去散步，打篮球等等。当然，当有人喊“暂停”时，其他家庭成员不会问他为什么，也不会对他的行为做出任何判断。
