从11岁到18岁的年龄通常是初中，这是青春期生理和心理发展最激烈的时期，也是最热情、浪漫、有创造力、最不保守和最活跃的时期。这是从天真到成熟、从依赖到独立的过渡时期，也是对生活、社会和未来充满幻想和好奇的“梦想季节”。一些外国学者将这一阶段描述为“动荡、矛盾、动荡和风暴”。这一时期的中学生正处于一个特殊的个体发展时期，这是一个心理功能被阻滞的易发期和多发期。随着成长的喜悦，生活的苦恼，学习的压力和情感的吸引，各种各样的感觉交织在一起，年轻的心变得非常敏感和冲动。花季的青少年既有绽放的喜悦，也有坠落的悲伤。他们渴望友谊、理解和自由。有时候，太多的欲望很容易导致一系列的心理问题。中学生常见的心理问题如下：
1.自卑
自卑是指对自己的素质和能力评价过低，感觉自己不如别人的心理感受。适当的自卑可以激励自己弥补自己的缺点，超越自己；但是过度的自卑会导致抑郁，严重影响我们的身心健康。一些中学生在家里和学校受到批评多于表扬，指责多于鼓励，惩罚多于指导，因为他们的学习成绩差和反复犯错。因此，他认为自己是绝望和自卑的，变得沮丧、沮丧、绝望和消极。形成一种“我不如别人”的自卑情结。
2.逆反心理
所谓逆反心理是指受教育者因其固有的传统定势、思维方式和特定的教育情境，而产生的与认知信息相反、与一般正常教育要求相反的情感和行为意向。许多中学生由于辨别是非的能力差和疑虑重重，不能正确对待父母的苦心和老师的批评教育。他们凡事多疑，目空一切，消极看待正面宣传，无缘无故否定榜样和先进人物，对不良倾向有情感认同，消极抵制思想教育和遵纪守法。
3.孤独心理
人是群居动物，所以人们不能没有群体，也不能没有人与人之间的交流。孤独是一种主观的心理感受，一个人认为自己被世界拒绝和遗忘，心理上与世界隔绝。孤独是个体在群体中感到不快乐、孤独和无助的心理状态。孤独是缺乏与人沟通的结果，也是难以与人沟通的心理问题。许多中学生孤僻，害怕交流，经常觉得自己是茫茫大海上的孤舟，或者为自己感到难过，或者无病呻吟。他们不想进入火热的生活，但他们抱怨别人不了解自己，不接受自己。一些中学生很少和别人交往，经常在每个人背后独自行动，很少说话。他们的人际关系被疏远和淡化，他们主张成为“超人”和“怪人”。他们内心感到孤独。
