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一物多玩 多元拓展

作者: 2020-07-08 浏览:

玩具是儿童建筑体验的重要载体,在促进儿童发展方面发挥着重要作用。为了丰富儿童户外教学游戏材料和体育活动,提高户外活动质量,莱西日庄中心幼儿园教师根据教育教学需要,开发了操作简单、使用灵活的各种玩具。2011年10月22日、3335日、11月6日,日庄镇中心幼儿园举办“自制户外运动玩具展示与评估”。镇上的骨干教师参加了这次活动。通过许多集体教学研究和实践研究,老师和家长们开始收集当地的天然材料、纸制品和印刷材料、配线材料、瓶罐罐等材料。教师根据教育性、科学性、趣味性、创新性、简单性和安全性,利用自制玩具,根据儿童身心发展和交替运动的原则,设计各种有趣的户外游戏,培养儿童的跑、跳、爬、扔和手眼协调能力,培养儿童的合作能力和良好的行为习惯。看,这是一个不断变化的用废床单做成的布袋,孩子们可以用它来锻炼跳跃能力、练习和攀爬,并发展孩子们的合作动手能力。你可以看到他们是多么高兴在团队中铺路,在团队中做小担架,在分工中合作!

看,这个用布做的舞狮舞龙玩具,孩子们正在比赛玩耍!

用绳子缝制的小布球可以被踢、扔、滚和扔。在老师的指导下,孩子们爱上了游戏和幼儿园。

在普通人的眼里,小纸盒只是可回收的垃圾,但在我们的幼儿园老师眼里却是一笔财富。有无数用它制成的玩具。看!可爱的投掷目标,投掷箱,拱门,轿子,有趣的敲击音乐,小火车,汽车,小帆船,龙舟比赛,弹性板等,这些都是特别受孩子们欢迎的老师的服装。image013.jpg

奶粉桶、旧铁桶、没用过的旧锅和堆在家里的旧盘子已经成为孩子们喜欢用老师熟练的手玩的打击乐器和有趣的游戏设备。

每个家庭的普通布条都被老师熟练的双手变成了跳棋、蜘蛛绳、拔河绳和发射台。父母看着孩子们的游戏,高兴地说:“没有必要再给孩子们买成品玩具了。如果你需要什么,你可以让你的孩子自己做,这既经济又环保。”是的,日庄教育党总支书记丁瑞祥表示,天然材料和废旧材料制成的小型运动器材安全实用,具有多功能性和可变性,既满足了儿童年龄特点和心理发展的需要,又具有取材和制作方便、经济、实用的特点。在日常教学中使用,不仅可以达到教学目的,还可以提高孩子的实践能力,从小就教育孩子环保,学会资源再利用。

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