语言是通过模仿和学习获得的能力，是社会交际的重要工具和产物。那么，婴儿在语言发展过程中经历了多少个阶段，这些阶段有哪些指示呢?婴儿语言发展是否存在一个“关键发展期”?另外，父母可以通过哪些方法，来提升宝宝的语言能力呢?
婴儿语言发展
语言作为人类社会交际的工具和产物，是在出生后通过模仿获得的。在0 - 1岁期间，婴儿的语言能力发展迅速，可分为三个阶段:
1.0-3个月——简单发音阶段:婴儿出生时，偶尔会发出最简单的单音节。2个月时，可能有m ~ ma音。三个月大的婴儿也有更多的元音和更少的辅音。
2.4-8个月-连续发音:宝宝不仅会发出更多的辅音，还会发出连续的音节，如ba~ba,ma~ma。但这并不是叫父母，只是一种本能。
3.9-12个月——语言阶段:宝宝开始尝试模仿成人的语言，尝试将学到的单词与特定的事物联系起来，并开始探索这些单词的意义。
婴儿语言发展的指标
总之，发育指标就是一个婴儿在什么年龄能说什么话。通过对大量0-6岁儿童的研究，他们语言能力的发展通常遵循以下指标:
在一个月内，除了哭闹，婴儿还能产生简单的单音节，如a。能分辨出父母的声音，喜欢听父母和别人说话，偶尔会产生咿呀学语。
2个月，反身性发音会发生，可以用3个或更多的a, o, e来发音。
3 - 4个月，在3个月大的时候，婴儿可以发出他们觉得舒服的声音，比如笑声，也可以发出元音，比如ou, h, k, ai，偶尔也可以发出柔和的咆哮。当他们四个月大的时候，他们已经准备好和大人说话，而且经常和自己说话。你可以通过大声哭泣和大笑来表达你的情绪，并模仿你的声调。
5至6个月，当他们叫你时，婴儿会盯着你看并微笑。婴儿也会跟他们最喜欢的玩具说话，模仿ma~ma的声音。在这个阶段，婴儿有能力控制自己的声音，他可以感知不同的音调和不同大小的声音，做出不同的反应。如果受到指责，他能感觉到。
7 - 8个月，在这个阶段，宝宝对语言更敏感，有更丰富的声音，会说ba~ba, ma~ma。他已经能够理解成年人的语言，并试图将某些词语与其含义匹配起来。当一个熟悉的人，比如父母，叫他的名字时，他会回头看，并能分辨出父母的声音和其他人的声音。他可能对大人的语气有不同的反应。
9至10个月，在这个阶段，宝宝不仅可以听懂大人经常说的一些单词，还可以用相对简单的语言与大人交流。这时的宝宝，应该已经能够主动地叫妈妈，会经常模仿大人说话，会反复发出一个字，并逐渐学会了听从父母的命令。
11 - 12个月，这个婴儿非常健谈。当你不能用语言表达自己时，通常会采取行动，这就是肢体语言。现在他们不仅能使用单词(大约5-10个简单的单词)，还能造句。(大人可以观察你的宝宝说“不”时是否摇头，并用肢体语言帮助说话。)
大约2岁，进一步发展语言技能，从过去只能使用单字和双字到现在可以使用全字，但有很多发音错误。在这个阶段，婴儿应该能够听到一个短篇故事后更完整的复述(即使有一些情节错误或遗漏?)，或者你可以背诵简单的儿童歌曲或诗歌。
3 - 4岁，婴儿的词汇量超过200个，他们可以更全面、更流利地与成年人交谈，或完整地描述一件事情，或添加一点自己对某人或某事的评价。这个阶段的宝宝特别喜欢讲故事，会反复描述自己认为有趣的段落。父母需要注意:孩子模仿大人的能力正在提高，他们经常使用大人的一些词语和语气与同龄人交流，所以父母必须注意他们在宝宝面前说的话。
5 - 6岁，喜欢听故事，喜欢读故事。有较强的总结能力，能说出故事大纲和中心思想;还具有一定的语法知识，能理解抽象词语的意思并加以运用。语言有时间的概念(有点像英语中的时态)，可以描述“过去”和“未来”的事件，可以纠正别人的语法错误。
