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设计意图：
幼儿对看图说话活动比较感兴趣,同时又喜欢模仿各种小动物的动作,拟人化的学习环境能使小班幼儿更好地运用已有的生活经验去进行讲述方面的学习,在此基础上发布日期：2022-09-19
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目标：
1、完整感受故事,学说故事中的对话,感受故事中"爱"的情感。
2、在操作图片的过程中,逐步理清故事中动物出场的顺序。
活动重点：
愿意随教师或其他发布日期：2022-09-18
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活动目标1、理解故事内容,能记住故事名称及主要角色。
2、能较连贯的回答老师提出的问题。
3、初步体验分享的快乐。
活动准备：
贺卡若干、油画棒、动物发布日期：2022-09-18
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活动目标
1、认识乌龟的外形特征,可以说出乌龟壳像什么。
2、愿意模仿小乌龟的游泳和爬行。
活动准备
1、实物展示：一只乌龟
2、音乐：《小乌龟上山坡发布日期：2022-09-18
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一．活动目标1. 通过观看情境表演,理解故事内容,并能用情境性的语言进行讲述。
2. 知道生病要去医院看病,并懂得关心问候病人的情感。
二．活动准备熊先生头饰、小发布日期：2022-09-18
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活动目标：
1、初步理解诗歌内容并能根据诗歌内容大胆地用动作来进行表演。
2、教育幼儿要做一个爱清洁、讲卫生的好孩子。
活动过程：
1、教学ppt
活发布日期：2022-09-18
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活动目标：
1、通过招手、拍手、握手、摆手等与词相符的动作,使幼儿知道交友中最简单的礼貌用语和行为。
2、对学习游戏儿歌感兴趣。
活动准备：
木偶小鸡发布日期：2022-09-18
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一、看看说说——认识水果。
1、看看说说各种水果的名称。
提问：看一看,这里有些什么水果呢?你们知道它们的名字吗？
小结：苹果,生梨,香蕉,橙子,橘子发布日期：2022-09-18
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活动名称：饼干一家亲适用年龄段：小班内容与要求1、在看看、比比、分分、尝尝等过程中,发现饼干的不同,进一步提高观察比较的能力。
2、能用简单的语言表达自己的发现发布日期：2022-09-18
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活动目标：
1、初步会念儿歌,丰富词汇：颜料盒、亮晶晶。
2、进一步感受色彩与周围事物的关系。
活动准备：
1、幼儿已对颜色有了一定的了解。
2、颜料盒发布日期：2022-09-18
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活动目标：
1.引导幼儿理解因果复句,学会用“因为……所以……”来表达。
2.培养幼儿大胆提问,陈述理由,说明原因的能力。
发布日期：2022-09-18
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活动目标：
1、理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法,知道神奇玻璃的含义。
2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用。
3、体验哈哈镜成像的滑稽和有趣,发布日期：2022-09-17
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设计意图：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域内容要有机联系，相互渗透，注重 综合性、趣味性、活动性，寓教发布日期：2022-09-17
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活动目标：
1、初步感知理解故事《一朵云帽子》,学习故事中的对话。
2、通过观看图片和表演活动,理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的原因。
3、体验与朋友交流和发布日期：2022-09-17
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活动目标：
1、理解故事内容,了解蜗牛身体的外形特征。
2、学说象声词"轰隆隆"、"哗啦啦"。
3、萌发关爱动植物的美好情感。
活动准备：
《蜗牛的房子发布日期：2022-09-17
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