2020年8月19日上午，国家社科基金2018年重大(重点)教育项目《家园共育培养幼儿良好行为习惯的实践研究》子项目“家校合作的国际经验与本土化实践”在凌海第二幼儿园举行了开学典礼。令海教育局工作委员会主任严出席会议。
根据幼儿园的基本情况、项目成员的相关情况，以及项目的研究背景、定义和理论依据、意义、目的、内容、方法、实施过程设计和主要措施、分工和预期效果等，王主任对项目开题报告做了详细的解读。
项目办安辰园区的老师充分肯定了子项目，对项目实施的科学性和可行性提出了意见和建议，并对研究中可能出现的问题给予了指导。随后，陈老师以研究为契机，以“学前教育365”和“学前在线”为切入点，要求主任和老师做到理论联系实际，教学研究真抓实干。
令海教育局工委主任严对会议给予了肯定。鼓励教师加强学习，不断反思，积极实践，努力成为学习型教师。
曹董事表示：我园将以项目为依托，把提高亲子陪伴质量和提高家庭亲子游戏质量作为重要实施目标，把孩子的学习和发展作为教师与家长沟通的重点。在专家的指导下，我们将致力于研究和积极探索，用专业知识引领家长，提高家长的育儿能力和陪伴质量，进一步推进我园的男女同校工作，形成教育1 1 1大于2的强大合力，为孩子的全面自主自由发展服务。
