复习必不可少| 2018年上学期(一至三年级)全科期末复习论文包含答案分析。没有哪个孩子天生就不会学习。如果你一直在学习，却拿不到成绩，很可能是因为你学习习惯不好，忽略了很多学习中应该注意的细节。
今天这篇文章推荐给家长们看看。如果他们的孩子在学习上有以下问题，一定要尽快改正。
你不仔细听不是小事
孩子的学习主要在课堂，听课效率低，必然会影响成绩。孩子正处于大脑极度活跃的时代，好奇心特别重，爱分心，爱分心，听课很容易走神。课堂上漏掉的知识点需要花更多的时间去理解，导致学习效率低下。
建议家长这样帮助孩子：
(1)尽量教育和帮助孩子不要一次做一件事。
(2)引导孩子制定学习计划和目标，让孩子有计划地学习。他们每完成一个目标，就会获得荣誉感和信心。
(3)孩子在做作业的时候，尽量不要把与学习无关的东西放在身边，不仅如此，还有与学习有关但与当前学习内容无关的东西。
比如学数学的时候，中文什么都不要放。一方面不要分散他的注意力，另一方面也不要给孩子施加其他压力。
(4)我们每个人不可能一直集中注意力，孩子在学习时会有一种停滞不前的心态。这个时候不要逼他，让他休息或者换其他科目。如果不是试卷练习，建议孩子在家学习时，每小时休息10分钟左右。
(5)身体好就是一切。这句话我们都知道，但不一定能真正实现。要注意让孩子多运动，劳逸结合，身体好了精神更好，注意力更集中。
(6)循序渐进的学习，不要着急。从简单到困难，慢慢解决问题，帮助孩子建立自信心和学习兴趣。这样学习起来会相对轻松，长时间的享受学习。没有学习规划，效率低，规划更有效率。但是，孩子往往缺乏主动规划的能力和想法，这就需要父母的帮助。
成绩好的孩子一般都知道什么时候该做什么，学习更有针对性，所以学习计划对成绩很重要。
在这里，我给大家一个学习规划的思路：学习规划和其他规划一样，要有体系。
最好包括三个部分：工作日计划、短期计划和长期计划。
制定学习计划时，要从长远规划出发，考虑孩子的升学目标或整个学年的目标，如初中、初中、高考等；稍微短一点的可以针对期末考试成绩提高多少，达到多少分。
第二，把长期目标拆分成短期计划。比如入学考试的目标是哪个学校，去这个学校要达到多少成绩，每学期要提高多少，才能一点一点的接近和实现这个分数。
有了这个短期计划，平日就要执行。比如找出哪些科目比较薄弱，哪些知识点比较薄弱，为了克服要怎么做才能提高，从而分配到每一天。
做题的时候习惯看参考数学忘了公式看数据；英语，忘了语法，看看资料…
总是面对书上的知识点，可以把题算出来，但是下次遇到同样的问题，不会养成不知不觉就依赖数据的坏习惯，解决的问题都是暂时的，不彻底的。
正确的做法是把知识点记在心里，这样开始题的时候就能有一个清晰的思路。
当然，一开始不可能记住所有的知识点，但是可以翻书，但是要复习，加上深知识点的记忆，才能逐渐回答“闭卷”。时间长了自然会有进步。很多孩子没有独立思考就会成绩高低，有点像“瞎猫打死老鼠”。他们考高分的时候，恰好遇到了自己知道的问题，但是不遇到就什么都做不了。
很多学科的考核都是知识点的应用。只有彻底了解这些知识点，然后解决问题，才能巩固知识。所以在学习和答题的时候，要教孩子分析这个问题是在考哪些知识点，每个问题之间有什么联系和异同。
学会了知识点的整合和分析，自然就有了思路，以后遇到同样的问题，思路也就顺畅了。多思考，就会被深深打动，从而逐渐形成自己的知识体系。
当然，除了学习，还要让孩子知道“思考”的重要性，让他成长为一个真正能独立思考的人。
起草的时候太潦草，分散。很多孩子在解题的时候，特别是理科的时候，明明对草稿有想法，但是正式复工就很迷茫。就是因为他的草稿太乱，太武断，没有清晰的逻辑和思路。
其实每个班很多同学都有同样的问题，明明有想法，却因为草稿乱七八糟，最后把自己的思维搞混了。
所以要培养孩子把草稿写清楚的习惯，这样有助于孩子理清自己的思路，在考场上准确无误，不会输错分数。而且，训练一个孩子有条理，长大后对他会有很大的帮助。
上课不爱记笔记的人都有遗忘曲线。当时写下的很多东西，后来都忘了。
尤其是孩子在学校有太多东西要记，上课理解，下课改变思维，然后就找不到相同的知识点了。
俗话说“好记性胜过烂笔头”，这也不无道理。课堂笔记是为了帮助你记住重点知识，帮助你区分哪些是你已经完全掌握的，哪些是需要巩固的，让你在课后复习的时候更有针对性。
草
毛毛做事狂躁，他能回答错误的问题。我想知道你的孩子是否因为性格急躁而做事敏捷。当他们在考场上看到自己似乎能做的题时，就迫不及待的开始了。结果他们本来可以做对题但最后没有得分。
做题的时候要认真冷静，多看几遍题，尤其是综合课的大题。认真分析题目，明确的答案列表，就万无一失了。
这是一个以小见大的问题。做事急躁的孩子，长大后往往会吃亏。所以要从小培养，从做题开始培养，让孩子改掉急躁的毛病。
草草看完答案，不改错的孩子就是懒。做完题，回答完答案，都是对与错，很少去进一步分析答案是怎么得来的。
建议家长督促孩子准备一份纠错书，定期对错误进行深入分析，防止出现“重复错误”的情况。
(1)准备纠错书，并定期查阅
首先，准备一个笔记本，写下任何错误。当然，写下来不是结果，而是勤读。不要把它当成废纸放在一边。除了正常练习，还可以根据改错本添加复习题。考前看一下，可以加深印象，有助于提高分数。
(2)学生分享错书，互相学习
也是一种鼓励孩子流通分享自己错的书，从别人的错误中吸取教训的学习方式。
(3)分类培训
孩子爱犯错误的地方就是他学习的难点。要总结规律，引导孩子分析总结，把握重点，有针对性的复习训练。
这不仅让孩子吃苦，还因为
所以，该休息的时候，就让孩子休息吧。学习归学习，娱乐归娱乐，劳逸结合才能真正提升表现。
不重视劳逸结合的总结
这些在学习中经常被忽视的学习细节，是影响大多数孩子成绩提高的主要问题。
希望家长多关注和观察孩子，帮助孩子了解自己的实际情况。有的放矢，劳逸结合解决问题，才是王道提升业绩！特别建议
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