如果改革不一致怎么办？在试点研究之前，数学课被取消的消息向上级报告后，许多网民赞扬了校长改革的勇气。然而，有些人担心教育制度的改革必须在地区基础上进行。学校“取消数学课”只是一个噱头。一些网民甚至质疑校长是否违反了规定。对此，聊城实验中学附属小学校长李志萌告诉Dazhong.com，他不是第一个取消初中数学课的“食蟹人”。早在2004年，上海的一所小学就试图取消一年级的数学课。在附属小学取消初中数学课之前，他还对上海一所数学学习缓慢的学校进行了一次特殊的实地考察。
李志梦说，他从来没有想到取消低年级数学课会是这样一个宣传噱头。“起初，学校计划进行改革，但也想悄悄地进行，因为它必须经过一段时间的比较和检查才能知道改革是否有效。虽然三年级学生的接受能力比没有试点的其他班级要好，但我认为现在看它是否会成功还为时过早。”李志猛说道。李志梦还回答了网民关于学校是否违反规定的问题。他说，在取消一年级和二年级数学课之前，学校已经与教育部门讨论过了。省教育厅领导表示，在遵循国家义务教育阶段规定的规则和相关标准的基础上，可以在家长和教师的同意下进行改革。如果孩子跟不上进度怎么办？试点班89%的孩子能够理解课堂内容两年试点后，这两个试点班现已进入三年级。23日上午，聊城实验中学附属小学三年级二班，大众网记者体验了一堂数学活动课。所谓数学活动课(math activity class)，是指几名数学教师在一个学期内对两本教科书进行矫正，提炼出核心知识点，打破相同知识点和问题的顺序，最后将这些知识点转化为数学故事或数学游戏进行教学。看起来像游戏的东西实际上是以活动或游戏的形式对数学的研究。数学老师约瑟夫·王的活动课是乘法公式的大赛。起初，老师让一个学生提问，班上其他人集体回答。这样，学生们复习了乘法公式。之后，我开始突破知识的障碍，通过比较乘法公式反复训练乘法和除法。当比赛进行到一半时，数学游戏开始了。学生们一个接一个地数着，那些以5的倍数报到的人拍手。连续两轮后，学生们兴高采烈，气氛非常活跃。对于那些主动举手回答问题并正确回答的学生，老师将颁发一枚奖章，在下一堂课上获得最多奖章的人将成为班上的专家。在采访中，试点班的一些家长建议，如果他们的孩子进入三年级，然后上数学课，进度会很快，他们担心他们的孩子跟不上。然而，根据孩子们的实际情况，孩子们还没有对这方面做出反应。刚刚下课的老师约瑟夫·王(Joseph W P Wong)告诉美国之音新闻，三年级学生已经提高了对一年级和二年级数学课程的理解。此外，这些孩子已经在生活中获得了一些知识，所以他们真的可以更快地获得课本。每堂课结束后，老师也会调查学生是否接受知识。根据她的调查结果，班上89%的学生非常喜欢数学，能够理解和接受老师讲课的内容。如果飞行员学生不能上高中怎么办？九年一贯课程可以微调。由于试点学生上数学课的时间很短，相关数据尚未统计，因此不确定改革是否成功。有些人担心如果学生的数学成绩不令人满意，会影响他们的初中出勤率。L李志梦说，培养孩子的学习兴趣比在考试中给他们高分更重要。“在小学，我不太注意孩子们的学业成绩。培养孩子良好的生活、学习和卫生习惯比在考试中取得高分更重要。许多学生厌倦了学习，因为他们不能理解并且对学习失去了兴趣。现在一年级和二年级的数学相对简单，比如理解图形、20以内的加减等。在学校开展数学相关活动和游戏的目的是增加孩子们对数学课程的兴趣。”李志猛说道。随着越来越多的人关注这项改革，李志梦面临着越来越大的压力。他说这条路不能退。不管外界如何评价，我们都会坚持下去。只有取得成就，我们才配得上信任我们的学生和家长。
