国庆节是举国欢庆的日子，所以每个人都必须关注它。以下是近期毕业生带来的幼儿园国庆主题活动教案，希望对大家有所帮助！
内容与要求：
1.要明白十月一日是国庆节，是所有中国人的节日，
幼儿园国庆节主题活动教案
。2.体验庆祝国庆的快乐。
活动设计思路：
环境是对孩子影响最深的老师。国庆节到了，大街上热闹的景象，高高飘扬的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚的烟花等等。这自然把孩子们置身于主题所需要的氛围中。对国庆的好奇和对节日的向往，是孩子们参与主题的动力。“喜气洋洋国庆”活动时间可安排在国庆前夕开始，节后继续返园。
节日前夕，组织活动感受节日气氛，装饰节日环境。在节日的过程中，可以充分发挥居家共育的效果，家长可以在最自然的状态下，给予孩子最即时的反应，授与一些国庆常识。同时，节日期间的儿童故事成为节后活动的天然起点，比如文化节目中的一些烟花、京剧脸谱、中国功夫等形象。在活动过程中，教师要掌握孩子一些关键经验的习得，比如5以内的加减法。如果有共性问题，可以组织集体活动。特别是对于大班前期孩子合作能力的培养，在“国庆小测验”中，老师可以作为组员参与团队，给孩子一些帮助。
活动具体内容：
活动提示：喜气洋洋的国庆，我爱中国国庆前夕：居家互动走到附近街道观看节日安排，了解感受人们对国庆的喜悦心情。讨论如何布置活动室迎接国庆，一起制作布置活动室准备和排练迎接国庆的节目。
了不起的中国人：
区域活动师生共同收集素材，在区域内整理“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容，
资料共享平台
《幼儿园国庆节主题活动教案》(https://www . you jiao 5.com)。认识很多我国著名的人和事，为自己是中国人而自豪。五星红旗我爱你：
区域活动
了解国旗的外观特征和朴素含义，提供艺术素材，在看和做中提升热爱中国和国旗的情怀。大胆画升国旗的场景，掌握“仰视背影”的绘画技巧。
挂灯笼：
区域活动：
通过挂灯笼庆祝国庆，比较灯笼的不同特点，从而学习5的加法。小组赛的方式，尽量按照图片上的公式在大门和墙上挂灯笼，并说出原因。
愉快的国庆节：
区域活动：
1.知道国庆节是我们祖国的生日，回忆国庆的热闹场面，感受国庆的欢乐气氛。
2.与国庆现场一起观察讨论“窗口”，在空白的“窗口”中根据自己的想象画出庆祝场景，将自己的“窗口”贴在活动室的高层建筑上，互相观看讨论，进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚：
区域活动：提供烟花图像资料及火柴、胶水、彩纸等各种艺术素材。描述国庆烟花的品种、颜色和燃放过程，谈谈看烟花的感受。用各种材料展示烟花，学习如何用火柴贴烟花和建筑物。
国庆问答赛：
让我们组成一个小组进行集体活动。根据活动的要求，我们可以自由地组成一个有规则感和团队精神的竞赛小组。给你的小组命名，收集问题和答案，互相学习。制定游戏规则等。
超级问答赛：
小组活动以问答形式进行，问答必须与国庆相关，在游戏氛围中进行。让孩子有兴趣进一步了解国庆和一些祖国常识。
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