活动目的：
1.激发孩子制作元宵节的兴趣，体验欢度佳节、共享劳动成果的快乐，
幼儿园中班元宵节活动策划
。2.指导孩子学习用团、揉、滚的技巧制作元宵节。
3.引导孩子了解元宵节的意义、民族习俗以及元宵节的起源和品种。
活动准备：
1.橡皮泥。
2.老师和孩子们提前收集关于元宵节民俗的信息。
3.音乐《喜洋洋》。
活动过程：
首先介绍主题(以喜气洋洋的音乐为背景的音乐)。
孩子们，你们知道今天是什么节日吗？是的，今天是元宵节。你快乐吗？为了庆祝元宵节，让我们一起表演一个节目，好吗？
二、元宵节的由来。
孩子们表现很好！老师知道你不仅是好的表演者，也是爱思考的好孩子。老师接下来会测试你。
1.哪个孩子知道元宵节是什么时候？(正月十五)
2.元宵节人们有什么习俗？(吃元宵，挂灯笼等。)
孩子真聪明！老师讲述：元宵节的由来。
三、说说元宵节，
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《幼儿园中班元宵节活动策划》(https://www . you jiao 5.com)。1.看，孩子们，老师今天给你们带来了一些礼物。(老师给你看了一些元宵节)问：这是什么？你知道它是由什么材料制成的吗？(糯米粉、各种馅料等。)元宵节这么美，你也想做吗？
2.先别担心做这件事。谁知道元宵节分为几个部分？元宵节是什么形状？我们如何让元宵节圆满？(揉圆，卷好，包好元宵，放在手中。)孩子这么聪明，我们现在就开始做元宵节。
4.制作元宵节。
1.孩子们，我们这里有制作元宵节的材料。每个人都把准备好的元宵节放在面前的小盘子里。我们以后再看谁做得更多。
2.孩子们开始制作，老师指导他们游览。(播放背景音乐)
5.孩子们展示他们的作品。
现在，孩子们已经完成了。让我们看看谁做得又快又好。接下来是我们的“快乐恰到好处”时间。请带孩子们去过元宵节。老师数了数，给孩子们过了元宵节。(老师动员多做的孩子给少做的孩子。)
七、吃元宵。
你可以吃和刚才一样多的元宵节。
八、老师总结。
今天，孩子们一起度过了一段快乐的时光。我们不仅知道如何吃元宵，还知道如何制作元宵节。
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