003010中学美术教案。
作为一名尽职尽责的人民教师，经常需要准备教学计划。通过教案的编制，可以根据具体情况对教学过程进行适当必要的调整。如何写好教案？以下是边肖收集的《好吃的蔬菜》中学美术教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
活动目标：
1.试着用橡皮泥做成扁平的蔬菜形状，锻炼手部精细动作的协调性。
2.知道蔬菜有营养，多吃蔬菜对身体有好处。
3.增强参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
4.能够呈现自己的作品，欣赏别人的作品。
活动准备：
1.蔬菜和胡萝卜。
2.制作蔬菜和胡萝卜的骗子。
3、橡皮泥、竹签、石板材、一次性纸托盘等。
4.一顶厨师帽。
活动过程：
1、展示蔬菜实物，激发孩子学习兴趣：
“请问他们叫什么名字？”
3354“它们长什么样？”
3354“吃蔬菜和萝卜对我们的健康有什么好处？”
2.用骗子演示制作青菜和胡萝卜的方法：
老师展示他们的作弊手段。
3354’一个厨师给了张先生两个骗子。请仔细看看这些蔬菜是用什么材料做的。'(橡皮泥)
3354‘看一看，青菜该怎么办？’孩子们讨论后，老师总结。
3354‘我们再来看看萝卜是怎么做的？’孩子们讨论后，老师总结。
3、幼儿试作，教师巡回指导：
老师要求：今天老师让孩子们做一次小厨师，每个小厨师吃完一个青菜和一根胡萝卜，放在盘子里，多余的橡皮泥放在盒子里整理。好吗？从凳子下面拿出厨师的帽子，在后面找个地方。
4.欣赏作品，交流分享：
请开小火车欣赏，告诉我你最喜欢哪道菜，为什么。
老师鼓励大胆创新的孩子。
扩展活动：
把孩子们做的蔬菜和剩余材料放入小吃店，让孩子们在游戏中使用，继续制作这些蔬菜。
反思：
总的来说，这门艺术课达到了预设的目标。活动中，无论是观察还是孩子自己的操作，气氛都很热烈。虽然有些孩子动手能力差，但他们都很努力，很认真。即使孩子进步一点点，作为老师，也要鼓励孩子进步，鼓励他们更加努力。
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