《大班主题活动教案《皮影表演》带反思”这是一篇以大班课为主题的优秀教案文章。我希望它能对你的学习有所帮助。请大家带着对大班主题活动的反思来看看《皮影表演》！
[活动目标]
1.知道皮影戏是中国的一种传统民间艺术，并简单了解皮影戏的特点和制作过程。
2.激发孩子表演皮影戏的兴趣。
3.教育幼儿养成做事认真不马虎的好习惯。
4.培养孩子的礼貌和对劳动的热爱。
[活动流程]
1.欣赏皮影戏《龟与鹤》片段。
2.了解皮影戏和皮影戏的表演。
(1)表演皮影戏，认识皮影戏，并且知道用这些皮影戏表演的戏叫皮影戏。
(2)了解表演皮影戏所需的道具。
3.观察皮影戏，简单了解皮影戏的特点和制作过程。
了解皮影戏的特点：皮影戏是一种与众不同的、可移动的、侧面的表现手法。
4.观看皮影的制作过程(取皮、刮皮、磨皮、造型构图、雕刻、上色、上油)。
[活动扩展]
1.艺术区：制作皮影。
2.表演区：表演皮影戏。
[活动效果]
在整个活动过程中，孩子能够积极参与，始终保持高度的兴趣。通过观看演出、调查走访、交流研讨、合作制作、合作表演等活动，孩子们获得了丰富的民间皮影知识和经验，极大地激发了孩子们对民间艺术的热爱，初步萌发了他们的民族精神和民族自豪感。在不断发现问题、解决问题的过程中，孩子的语言表达能力得到提升，勇于探索、不怕失败的品质得到进一步体现，成功的幸福感得到充分体验。在整个活动中，孩子们的社会性也得到了很好的发展，孩子们可以愉快地与同龄人交流，分享他们的知识和经验。能够积极表达自己的意见，认真听取同行的不同意见；能够与同行合作进行表演、制作等活动。
活动反映：
在整个活动过程中，孩子能够积极参与，始终保持高度的兴趣。通过观看演出、调查走访、交流研讨、合作制作、合作表演等活动，孩子们获得了丰富的民间皮影知识和经验，极大地激发了孩子们对民间艺术的热爱，初步萌发了他们的民族精神和民族自豪感。在不断发现问题、解决问题的过程中，孩子的语言表达能力得到提升，勇于探索、不怕失败的品质得到进一步体现，成功的幸福感得到充分体验。在整个活动中，孩子们的社会性也得到了很好的发展，孩子们可以愉快地与同龄人交流，分享他们的知识和经验。能够积极表达自己的意见，认真听取同行的不同意见；能够与同行合作进行表演、制作等活动。
大班主题活动教案《皮影表演》包含反思，共2615字。
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