带反思的大班安全教案《过马路要看看灯》适用于大班安全主题教学活动，让孩子增强与同伴的游戏意识，体验游戏的快乐。通过游戏，可以巩固对交通规则的认识，引导他们遵守交通规则，懂得不乱过马路，增强遵守交通规则的意识，强化安全意识。带着反思来看看幼儿园大班安全教案《过马路要看看灯》。
活动目标：
1、通过游戏，巩固孩子对交通规则的认识，引导孩子遵守交通规则，懂得不乱过马路，增强孩子遵守交通规则的意识。
2.增强孩子与同龄人一起玩游戏的意识，体验玩游戏的快乐。
3.加强孩子的安全意识。
4.遵守社会交通规则，不做“禁止”的事情。
5.培养孩子敏锐的观察能力。活动准备：
1.录音机和音乐磁带《过马路要看看灯》。
2.红绿灯标志，以人行道、过街线为背景布置。活动过程：
首先，听音乐，“手拉手”，唱歌跳舞，训练幼儿愉快地、有表情地去做。
第二，欣赏歌曲《过马路要看看灯》，熟悉歌曲内容。
1.老师再放一遍音乐，让孩子们熟悉并感受音乐。
2.老师自己又弹又唱，让孩子们谈论歌曲的内容，帮助他们熟悉歌词和歌曲。
3.鼓励孩子谈论并动态表达歌曲内容。
4.孩子们跟着老师唱了一遍。
第三，组织比赛。
1.展示交通灯的标志，让孩子们谈论它们的用途。
2.老师介绍游戏规则。
3.教师和能力强的孩子的示范游戏。
4.在老师的指导下，让孩子生动地玩游戏。
让孩子们知道遵守交通规则。
第四，鼓励孩子自由玩耍。活动反思：
孩子们非常喜欢有趣的音乐游戏，所以在活动中他们的情绪总是很高，尤其是在《孩子们一起玩》的第四部分，当一些孩子在活动场地兴奋地奔跑时。我及时介入并转移了他的行为，让他能清楚地看到交警的指挥手势和红绿灯。整个活动始终充满自然、流畅、轻松、温馨的情感氛围。
小百科：道路是指供人们或车马出行的宽阔平坦的道路和公路。是人建造的，供人使用，主要目的是方便人类从事许多生产活动。引文1。古指马驰可以走的路。左传【幼儿园安全教学计划《左传【幼儿园大班安全教案《过马路要看看灯》含反思】相关文章：
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