大班带反思的健康教案活动《保护眼睛》适合大班的健康主题教学活动,让孩子积极参与讨论,结合生活经验大胆发表意见,知道保护眼睛的重要性,知道保护眼睛的正确方法,初步了解健康常识。来看看大班反思的幼儿园健康活动《保护眼睛》。
活动目标:
1、知道保护眼睛的重要性,知道保护眼睛的正确方法。
2、积极参与讨论,结合生活经验大胆表达自己的意见。
3、初步了解健康小贴士。
4.学会保持愉快的心情,培养孩子热爱生活、快乐生活的良好情感。活动准备:
1、每人一份视力检测记录。
2.检查孩子视力,每人记录左右眼结果。
3.四图:图1: ——是躺着看书;图——在非常暗的光线下阅读;图3 ——在摇晃的车上长时间看书或看电视;图4 ——以正确的姿势阅读。活动过程:
1、引导孩子谈论眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用。
2、自由交换视力检测结果,并且是确认阅读。
3.谈心,了解眼睛与视力的关系,激发保护眼睛的主动性。
表3354中的数字是什么意思?
3354讨论:为什么有的人用眼睛看东西清楚,有的人用眼睛看东西不清楚?
如何保护眼睛?
4.智力游戏《谁做对了》。
老师3354有四张图片:你认为图片上的动作正确吗?为什么呢?教学反思:
基本上,这个班预设的教育教学目标已经完成,孩子们对老师的提问反应积极,与老师互动良好。有的老师指导不够,要让孩子多表达,在课堂上多注重孩子语言表达能力的培养。
百科全书:眼睛(也叫眼、眼)是一种能感知光线的器官。最简单的眼睛结构可以检测周围环境的明暗,而更复杂的眼睛结构可以提供视觉。复眼通常见于节肢动物(如昆虫),它通常由许多简单的小眼睛组成,并产生一个图像(而不是通常想象的多个图像)。在许多脊椎动物和一些软体动物中,眼睛通过将光投射到对光敏感的视网膜上来成像,在视网膜上,光被接收并转换成信号,通过视神经传输到大脑。通常,眼睛是球形的,充满透明的凝胶状物质,有一个用于聚焦的透镜和一个可以控制进入眼睛的光量的虹膜。
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