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幼儿园中班健康教案《保护我们的牙齿》含反思

作者:[db:作者] 2021-10-11 浏览:

带反思的中班健康教案《保护我们的牙齿》适合中班健康主题教学活动,让孩子学会正确的刷牙方法,了解蛀牙的原因和不良后果,知道牙齿保健的方法。带着反思来看幼儿园中班健康教案《保护我们的牙齿》。

  活动名称:

保护我们的牙齿,  活动目标:.

1、了解蛀牙的原因及其不良后果。

2.学习正确的刷牙方法。

3.了解牙齿保健的方法。

4.培养孩子良好的自理能力。

5.学会保持愉快的心情,培养孩子热爱生活、快乐生活的良好情感。  活动准备:

1.挂图。

2.牙膏,儿童牙刷,成人牙刷,长时间牙刷。  活动过程:

1.老师展示牙齿的图片来激发孩子的学习兴趣。

2.老师展开挂图来讲述这个故事。

(1)根据故事内容和孩子讨论。

(2)引导孩子讲述牙疼和看牙医的经历。

3.老师和孩子们讨论蛀牙的原因。

(1)老师:有蛀牙会怎么样?

老师:为什么会有蛀牙?我们如何预防蛀牙?

(定期检查牙齿,少吃甜食,多吃有营养的食物,饭后漱口,早晚刷牙等。)

(2)老师:很多人都有刷牙的好习惯,但还是容易蛀牙。这是因为刷牙的方法不对。他们只是随便刷刷,从来不清洗每一颗牙齿。

4.介绍刷牙的注意事项。

(1)拿出提前准备好的各种牙刷,让孩子进行对比。

牙刷的大小。

刷毛材料。

新旧牙刷。(使用时间)

(2)教师总结。老师指导孩子定期更换牙刷。

(3)老师展示挂图,介绍刷牙步骤。

(4)拿出刷牙流程图进行演示,引导孩子观察如何正确刷牙。在演示的同时,老师提醒孩子们,刷牙时确保每颗牙齿都能刷到是很重要的。  总结:

养成良好的刷牙习惯后,孩子要少吃甜食,定期检查牙齿,饭后漱口等。从而保证自己宝宝牙齿的健康。 教学反思:

看了这堂课,个人觉得把握了这堂课的教学目标,正确处理了教材内容,明确了教学设计节,发挥了小组合作的有效性,但细节还是很多的。

小百科:牙齿是人体最坚硬的器官,分为冠、颈、根三部分。也分为牙釉质、牙本质、牙髓和神经腺。

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