活动目标：
了解拼图的乐趣，大胆想象，用拼图拼出各种图案。
活动准备：
拼图和剪刀的活动过程：
引起玩拼图游戏的兴趣。
展示一个由拼图拼成的正方形。问题：这是什么形状？它是由哪些形状组成的？
知道七巧板由7块形状板组成，就能拼出各种图案。
给我看“拼图屋”，观察讨论它是怎么拼的，用拼图可以拼什么。
儿童手术。
用剪刀沿着实线把操作材料剪成拼图。
摆一摆，拼一拼。
互相欣赏和交流。
告诉你的搭档你用拼图拼了什么，怎么拼。(鼓励想象力大胆、拼写积极的孩子)教后感受：上完这堂课，感觉孩子掌握的不是很好，孩子在操作过程中容易出错。我觉得：这个班需要再上一节课，让孩子更好地掌握。
教后感受：上节课学习完，对拼图非常感兴趣，能够大胆想象，用拼图拼出各种图案。孩子们对这门课感兴趣，并很快掌握它。
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