带反思的中班数学教案《铺小路》适合中班数学主题教学活动，让孩子练习一致的手口数，正确说出总数。他们有兴趣参与数学活动，培养孩子的观察力和空间想象力。带着反思来看幼儿园中班数学教案《铺小路》。
活动目标：
1.有兴趣参加数学活动。
2.用手和口练习一致的点数，正确说出总数。
3.培养孩子的观察力和空间想象力。
4.探索要匹配的对象数量，并相应地单击卡片。
5.欣赏图片。活动准备：
材料准备：ppt课件、单词卡、操作资料。
准备：上节课孩子已经感知到了6以内的量。重点难点：
活动重点：引导孩子理解数字的含义。
活动难度：如何用数字表示物体的数量。活动过程：
首先，开始部分。
观察ppt课件(孩子见过家里的厨房)。
今天，我妈妈不能打扫厨房。我们的孩子能帮助我妈妈吗？
第二，基础部分。
收拾娃娃屋。
老师带领孩子来到“家”的现场。
中学数学教案《干净的厨房》包含ppt课件。
(4)认识数字卡片，老师会出示卡片。请告诉孩子们卡片上的数字是什么，并告诉他们有几样东西可以用几张数字卡片来表示。
(5)让孩子给娃娃家的每个物品发相应的数字卡片，并鼓励他们说六个碗可以用数字6的卡片表示，两个杯子可以用数字2的数字卡片表示。活动延伸：
1.一次数一圈：引导幼儿观察幼儿的操作材料，要求幼儿观察找出6项并圈出。
2.交流活动：请介绍数数和打圈的活动，说明为什么六个物体要打圈，进一步理解数字6的含义，知道数字可以代表物体和数字。教学反思：
数学对孩子来说是一门非常享受的课程，因为整个活动中有很多游戏，孩子操作的机会也很多。但是，让孩子真正理解这一教学活动的内容，熟练掌握，灵活运用，并不是那么容易的。
百科全书：宋元行政区域名陆[Lu]始于宋代。宋代之路相当于明清之省，元代之路相当于明清之府。
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