上学期带反思的健康教案《大熊逮小熊》适合中班健康主题教学活动，让孩子增强团队合作意识，锻炼腿部肌肉力量和身体柔韧性，感受音乐带来的快乐。来看上学期健康教案《大熊逮小熊》带着幼儿园的反思。
【活动目标】
1.锻炼孩子的腿部肌肉力量和身体柔韧性。
2.增强团队合作意识。
3.感受音乐带来的快乐。
4.培养孩子表达清晰、表演大胆的能力。
5.培养孩子与同龄人和睦相处，珍惜这段友谊。 【活动准备】
熊爸爸和熊妈妈各有一个头饰，还有熊宝宝的头饰，《熊走步》音乐伴奏，《快乐的小熊》音乐，还有安排场景。 【活动过程】
1.以篮球场为场地，在场地的一角画一个圈，作为小熊的家。选两个学生当老熊，剩下的当熊在地里跑跳。
第二，教师做示范动作，讲解游戏规则。
音乐比赛开始，两只大熊手牵手尽力追上幼崽时，用四肢和双手将幼崽团团围住，然后将抓到的幼崽带回家中，不允许其逃离场地。当每一对幼崽被抓住时，这对幼崽也可以帮助大熊手牵手抓住其他幼崽。如果你抓到更多的熊，你可以把它们连接成一个大网来抓它们，直到你抓到它们。
4.第一场比赛后，老师在比赛中纠正问题。 【活动结束】
爸爸妈妈和熊宝宝玩得很开心。天黑了。我们回家休息一下吧。(跟着音乐走出会场) 【活动反思】.
在“大熊抓小熊”活动中，我根据本班孩子的年龄特点采取了一些方法，取得了不错的效果。孩子情绪高。在这次活动中，孩子们彼此越来越亲近，增强了团队意识。
这是一次成功的活动，但也有一些不足之处。熊屋的创建太简单了。我会在以后的设计中对它进行装饰，让孩子们更加喜欢这个活动，感受家的温暖。
百科全书：熊(英文名：Bears):是熊科食肉动物的总称。熊通常很温和，但是当受到挑战或处于危险中时，它们容易愤怒并激烈战斗。虽然大多数人认为熊是危险的动物，但它们在马戏团或动物园里很受欢迎。分布在北半球。在南半球，除了南美北部，没有它的踪迹。熊科是一个大家族，可分为4属，只懒熊、眼镜熊、马来熊和熊，有8种。
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