优秀的小班游戏教案《亲一亲》带反思适用于小班的游戏主题教学活动，让孩子尝试发现用两个不同的物体敲击会发出不同的声音，并尝试用固定的句型来描述，初步培养孩子对语言游戏的兴趣，学习游戏的玩法和规则。来看幼儿园优秀小班游戏《亲一亲》带反思教案。
活动目标：
1.培养孩子对语言游戏的兴趣。
2.引导孩子尝试发现用两个不同的物体敲击会发出不同的声音，并尝试用固定的句型来描述。
3.学习游戏的玩法和规则。
4.通过活动学习游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：.
图片(两只手)、杯子、勺子、碗。活动过程：
-介绍活动，感知和理解句型。
1.用双手展示图片，引起孩子的兴趣。
老师；“快看！这是什么？对了，是两只小手，小朋友。看看这两只小手在做什么。”？一只手在亲吻另一只手，小手在亲吻。
老师；“小手亲小手会发出什么声音？我们试一试，然后告诉大家。”。
2.请个别小朋友上台示范亲手。
老师问；“孩子们，你们听到了什么声音？”(啪啪，啪啪.引导孩子用完整的句子描述；亲吻小手；啪，啪啪)。
第二，游戏。
哦！小朋友！你的小手多开心啊！现在老师的脚想亲了。让我们看看老师的脚吻了哪里。老师的脚碰到了地板。请告诉孩子们，“它会发出什么声音？”(点击，点击)。请让孩子们自己做。(请个别小朋友上台示范；脚亲吻地板。练习脚集体亲吻地板。)引导孩子说出完整的句型；脚亲吻地板，咔嚓。点击。
孩子们的脚累了，所以他们需要休息。
老师；那个！请孩子们看一看就行了。我们桌子上有什么？(有杯子、小碗、勺子)今天，我们帮他们找个好朋友亲一亲，好吗？
游戏规则；每个孩子手里都拿着两件一样的东西。让他们接吻，听听他们会发出什么声音。要求个别孩子展示他们的活动，并鼓励其他孩子一起学习他的单词。
亲吻杯子；当当网党党。亲吻勺子；叮，叮，叮，叮。小碗亲小碗；毛、
小组练习；通过游戏引导孩子说出完整的句型。
活动：小朋友，今天的游戏好玩吗？回家的时候请把这个好玩的游戏节目给父母看看，然后在家里试试还有什么可以亲的，他们也会发出好听的声音。(张虹宜昌黄亮镇幼儿园)教学反思：.
103010是一首基于游戏的儿歌。活动期间，孩子们对活动内容更感兴趣。当他们用脚亲吻地板时，孩子们更加兴奋，活动顺序有点混乱。于是我引导孩子们继续观察图片。这时候，一些孩子马上就集中注意力了。一些孩子看到孩子们认真倾听，并有意识地专注于以下活动。活动不错！
百科全书：秦(拼音： qn，qng)是汉语中的常用词，最早的字形是在西周时期的发现的。003010“pro”解释为“叶芝”。“父母”原本指的是深厚的感情和亲密的关系，延伸到“父母”，进而延伸到血缘或婚姻。源于亲密关系的意思，是指自己。只需阅读上面的q和n。“ng”是一个多音节词。读作“起”，引申为夫妻双方父母的关系或住址，如：公婆。
【《亲一亲》幼儿园小班优秀游戏教案含反思】相关文章：
幼儿园优质数学课教案《说文解字》包含反思。
幼儿园小班教学计划《亲一亲》包含反思。
幼儿园大班数学教案《有规律的车牌》包含反思。
幼儿园小班教学计划《玩具找家》包含反思。
幼儿园小班教学计划《长度守恒》包含反思。
幼儿园中班教案《圈圈跳》包含反思。
幼儿园中班民间游戏教案《表情娃娃》包含反思。
反思性评价幼儿园《神奇的魔毯》小班游戏教案。
小班游戏教案《跳房子》包含反思。
带反思的幼儿园大班数学教案《小动物》。
