带反思的小班活动教案《小兔跳房子》适用于小班的游戏主题教学活动，让孩子遵守游戏规则，从一个格子跳到另一个格子，再跳到另一个格子，尝试不同的跳法跳过格子路，通过游戏体验健康活动的乐趣。带着反思来看幼儿园小班活动教案《小兔跳房子》。
活动目标：
1.尝试不同的跳跃方法跳过格子路。
2.引导孩子遵守游戏规则，从一个格子跳到另一个格子，再跳到格子里。
3.通过游戏体验健康活动的乐趣。
4.培养孩子和同龄人的合作精神。
5.让孩子学会如何搭配肢体动作，玩游戏。 活动准备：
布干胶、萝卜、沙子、脸盆、拱形塑料玩具、轮胎、录音机、 活动过程：.磁带
(一)准备活动：跟着音乐走。
老师：宝贝，和妈妈一起在草地上跳。
(2)看网格图，尝试用不同的方式跳过彩色网格路。提醒孩子从一个格子跳到另一个格子，跳进格子。
老师：这里有这么多五颜六色的格子路。太美了。你怎么能跳过它们？让我们跳起来看看。
(三)幼儿讲述自己的跳法，并由个别幼儿示范。
老师：你刚才是怎么跳的？
(4)孩子自由练习，提醒他们遵守游戏规则，尝试不同的方法。
老师：宝宝们太聪明了，想出了这么多花样，让我们再试一次。
(5)休息，总结讲解游戏规则。
老师：宝宝们饿了吗？妈妈会带你去拔胡萝卜。去萝卜田的路上，我要钻山洞，爬山坡，跳过五颜六色的格子路。这一次，五颜六色的格子路可以换了。有大大小小的格子，也有面朝侧面的。跳的时候要小心，使劲往格子里跳，记得吗？
(6)游戏：兔子拉萝卜和 教学反思：.
游戏是最适合促进儿童主体性和个性化教育的形式。因此，教师要积极将观念转化为行为，注重在活动中观察和捕捉孩子的兴趣，抓住机会，及时引导，从而鼓励孩子深度游戏，让孩子在健康的游戏中得到更多的发展。
百科全书：房子是一个汉语词汇，发音为fng zi，是指供人类居住、社交活动或其他用途的建筑。它是人类最基本的生活资料。电视剧标题。
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