优秀小班健康教案《丽丽起床了》带反思适用于小班的健康主题教学活动，让孩子学会自己的事情，让孩子知道起床后的穿衣顺序，引导孩子养成早睡早起的习惯。带着反思来看幼儿园小班优秀健康教案《丽丽起床了》。
活动目标：
1.让孩子知道起床后的穿衣顺序。
2.初步训练孩子学会自己做自己的事情。
3.引导孩子养成早睡早起的习惯。
4.培养孩子养成良好生活习惯的意识。活动准备：
一个洋娃娃，一件毛衣，外套，裤子，鞋子和其他衣服，活动过程：.
首先，老师讲一个故事，这个故事引出了学科老师：孩子们，你们好。今天，老师将给孩子们讲一个故事。故事的名字是《丽丽起床了》。
老师开始讲故事：一天早上，莉莉醒来，公公早早挂在天上微笑。莉莉应该起床了，但是她妈妈去买菜了。她不知道先穿什么衣服，再穿什么衣服。我们的孩子能帮助她吗？先告诉她穿衣的顺序？
第二，引导孩子说出正确的穿衣顺序。
老师：现在老师要请一个小朋友帮助丽丽。让我们听听他说了什么。
老师：小朋友，他说的对吗？好了，现在让我们和老师谈谈吧！我们先请好朋友娃娃出来，和娃娃打个招呼！
老师开始解释正确的顺序。(可以给带娃娃的孩子解释：早上起床后，先穿内衣(毛衣)，然后是袜子、裤子、鞋子，最后是外套。当你穿衣服的时候，你应该整理你的衣服，翻你的衣领，拉起你的裙子。老师：嗯，现在你们都知道正确的穿衣方式了吗？然后当你起床的时候，你必须把你的衣服穿好，好吗？
老师：现在，老师还是想问你穿衣服后怎么办。
老师：哦，所有的孩子都回答了一些问题。现在让我们用完整的话一起说。起床后，我们应该刷牙，洗脸，梳头。做完之后，我们应该开始吃早餐，对吗？老师希望孩子们能像幼儿园一样做自己的事情，不要说漏嘴？
第三，活动结束。教学反思：
活动圆满结束！活动前，我给孩子营造了一个轻松自由的活动氛围，让孩子在轻松自由的氛围中轻松得到锻炼和提高。在活动过程中，孩子积极主动，能够用比较完整的语言回答老师提出的问题，积极与同伴交流。
小百科：起床：早上五六点起床。这个时候起床可以促进新陈代谢，增强免疫力，有助于对抗病毒入侵。
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