带反思的小班美术教案《伞》适合小班美术主题教学活动，让孩子激发参与美术欣赏活动的兴趣，感知雨伞的各种色彩和造型美，在富有想象力的创作过程中用简单的材料进行装饰，体验成功的乐趣。带着反思来看看幼儿园小班美术教案《伞》。
活动目标：
1.感知和欣赏雨伞的各种颜色和造型美。
2.激发孩子参与艺术欣赏活动的兴趣。
3.在富有想象力的创作过程中，可以用简单的材料进行装饰，体验成功的喜悦。
4.感受绘画的乐趣和创作的快乐。活动准备：
各种伞(单色、双色间隔、动物造型)和各种伞的图片PPT。活动过程：
1.感知和欣赏伞的色彩美。
(1)欣赏各种雨伞。
老师：看，宝贝们，这里有什么？看到这么多伞你怎么看？这么多伞。它们是什么颜色的？上面还有什么？请你自己去看看，找一找，说一说。
儿童喜欢自由观察。
幼儿围坐在座位上分享和交流。
问题：你刚才看到的雨伞是什么颜色的？上面还有什么？除了这些伞，你还见过什么颜色的伞？这些雨伞真漂亮。
(2)欣赏不同颜色的雨伞图片播放PPT，引导孩子欣赏雨伞图片，并询问他们喜欢哪些雨伞，它们是什么图案。有哪些颜色？请你自己去看看，找一找，说一说。
儿童喜欢自由观察。
幼儿围坐在座位上分享和交流。
总结：今天我们欣赏了一把单色的伞，上面有一些一种颜色的图案和图案，一把双色的伞，有规律的间隔排列，还有可爱的动物造型的伞。生活中有很多伞，它们都很漂亮。请回去找他们，宝贝。下次我们将一起享受它们。
2.比赛
(1)游戏玩法介绍法师：奖励你，我知道你最喜欢玩游戏。我们每天早上锻炼的时候都玩‘小白兔和大灰狼’的游戏。晨练场上的红方瓦是小白兔的家。那么我们可以把这里当成小白兔的家吗？对了，伞就像兔子的蘑菇屋，是兔子的家。听音乐，开始玩游戏。记住，当你听到狼出来的时候，你应该赶紧躲在蘑菇房里。
(2)儿童游戏，结束活动。教学反思：
儿童艺术活动是一种需要手、眼、脑共同使用的操作活动，需要将自己的想象力和来自外界的信息转化为自己的心理形象，再利用一定的艺术媒介表现出来。
百科全书：雨伞：遮挡雨雪的工具。
【幼儿园小班美术教案《伞》带反思】相关文章：
幼儿园大班音乐教案《葫芦娃》带反思
带反思的中班美术教案《有趣的手掌画》
幼儿园中班教案《大嘴怪》
幼儿园中班教案《购物袋》带反思
幼儿园大班教案《稻草人》
幼儿园大班美术活动教案《我的小手》带反思
幼儿园中班教案《未来的汽车》带反思
幼儿园大班《鱼》优秀美术教学计划与反思
幼儿园中班教案《我自己来》带反思
幼儿园小班艺术活动：彩色面条
