上学期小班数学教案《1和许多》包含反思，适合小班数学主题教学活动。让孩子大胆地参与活动和讲述，认识1和很多，感知很多可以一分为二，一个是很多在一起，从而培养孩子理解数字的能力。来看看幼儿园上学期小班数学教案《1和许多》。
【活动目标】
1.知道1和很多，感知很多可以分为一个，一个在一起就是很多。
2.鼓励幼儿参与活动，大胆说话。
3.培养孩子理解数字的能力。
4.让孩子知道简单的数学原理。 【活动准备】
1.提前安排好场景：萝卜地、玩具城、熊屋。
2.一棵大树，叶子的数量和小孩子一样多。
3.兔宝宝头饰和萝卜同数量的孩子。 【活动过程】
一.活动介绍：
假扮兔妈妈：“刚才妈妈收到一封信，说熊妈妈生病了，孩子不在家。她很孤独，想念我们，宝贝们。我们去看看熊妈妈。”
第二，最初的感知很多可以分为1 1，1 1加起来就是很多：
1.兔子妈妈带着宝宝出去，穿过一片萝卜地。兔子妈妈提醒每只兔子给熊妈妈拔一个萝卜。
(1)让宝宝们看看自己拔完之后拔了多少。并说出来。
(2)老师：“宝宝们真能干。每个人都拔了一个萝卜。现在把萝卜给你妈妈帮你拿着。”3354 Baby把萝卜都给了兔子妈妈，然后引导宝宝们说：“小白兔，把萝卜拔出来，一个一个都不少。”
2.继续走。兔子妈妈带着兔子去了玩具商城。妈妈又一次引导孩子们给熊妈妈带了一个玩具。
(1)首先引导宝宝们说商场里“玩具很多”，然后每人拿一个。
(2)在兔妈妈的指导和鼓励下，宝宝和妈妈编了一首儿歌“娃娃很多，分了一个又一个。”
3.当你来到熊妈妈家时，兔妈妈让孩子们排队给熊妈妈送礼物，提醒孩子们说“熊妈妈，我给你一个玩具”和“熊妈妈，我给你一个萝卜。”
第三，进一步感知1和多的关系：
1.老师：“宝贝们，刚才我们去熊妈妈家的时候，我们家大树上的叶子被风吹掉了，树爷爷很伤心。我们做什么呢(帮树爷爷长叶子。)
2.请各位宝宝取一片叶子贴在树爷爷身上，告诉树爷爷：“树爷爷，我给你贴一片叶子。”。
3.在兔妈妈的鼓励下，孩子们又一次和妈妈一起出了一首儿歌，“好多叶子满天飞，把宝宝分成一片，一片一片组合，树上有好多叶子。”
第四，教师总结，鼓励孩子，结束活动。 教学反思：
教师课前要透彻了解教材，根据孩子的年龄特点设计教学方法，课后要善于认真反思，找出不足，改进和提高教学水平。在《认识“1”和“许多”》小班数学教学中，针对小班孩子生活经验不丰富，参与活动时容易走神的特点，我采用了让孩子直接参与教学活动的情境教学法，让孩子在有趣、直观、生动的情境中，始终以角色的身份参与游戏。既符合小班幼儿的活跃特点，又能吸引幼儿的注意力，让幼儿在有趣的游戏中体验和感知“1”和“多”，激发幼儿对对数的好奇心和探索兴趣，从而达到教学目标。
百科全书：很多很多；这么大。多少；好几个。很多。
【上学期幼儿园小班数学教案《1和许多》含反思】相关文章：
幼儿园大班数学游戏活动教案《小鸟分窝》
幼儿园小班数学活动教学计划《大商场》
幼儿园教案《学习4的组成》带反思。
幼儿园中班教案《梯形》包含反思。
大班数学活动教案《认识日历》包含反思。
幼儿园小班数学教案《我会收玩具》带反思
中学数学素质教案《小裁判》与反思
幼儿园大班教案《容积守恒》带反思
幼儿园数学精品课教学计划《树妈妈找朋友》
幼儿园中班教案《比粗细》带反思
