中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》包含反思，适合中班游戏主题教学活动，让孩子激发表演欲望和自信心，大声大胆地表演。在多次感受的基础上，边感受边学习表演，初步要求孩子表演，让孩子懂得团结和力量的原则，体验成功的喜悦情感。来看看幼儿园中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》包括反思。
游戏目标：
1.在多次感受和边感受边学习表演的基础上，初步要求所有孩子都能表演。
2.激发孩子的表演欲望和自信心，初步做到声音更大，表演更大胆。
3.让幼儿知道团结和力量的道理，体验成功的喜悦情感。
4、积极参加活动，体验活动的快乐和成功的喜悦。
5.让孩子感受到快乐和乐趣，在不知不觉中学习知识。 游戏准备：
为一些 游戏过程：.准备道具
首先，引起兴趣，向工头解释：孩子！今天老师给你准备了很多大萝卜。数一数。那我们可以玩什么？
二，孩子的练习和表现
1.老师和孩子们一起讨论如何表演《拔萝卜》。
2.请有能力的孩子再玩一次。谁想先上台表演？让我们看看他们谁打得好。
表演后问题：你认为谁表演得好？为什么呢？请给孩子们讲讲好演员和好地方。老师根据情况给予肯定。
3.练习表演。
练习每个角色的动作和语言。
练习萝卜的不同表达。
“我拔不出来。”当你说这句话时，要用担心的语气说出来。
“萝卜拔出来了！”当你说这句话时，提高你的音调，拍手，高兴地跳起来。
4.孩子们分组表演。
要求：
孩子们互相讨论，分配角色。
互相弥补。
(3)每个孩子都用心看，轮到他玩的时候再玩。两位老师巡回指导孩子们的表演。
5.谈谈表演中发现的问题，讨论为什么这么多人能拔出一个萝卜。
6.组萝卜拉表现并对下一次萝卜拉提出要求。
三.结束部分
老师：让我们教其他班的孩子拔萝卜。
提醒孩子整理好自己的道具。结束。 教学反思：
带领孩子再次深入探索，为孩子留下探索和延伸的空间。在整个活动中，孩子们被赋予了一种轻松的氛围。老师只是在活动中充当支持者、鼓励者、合作者和引导者，用心倾听孩子的表达，及时整理和总结。
百科全书：萝卜(学名：萝卜)为十字花科二年生或黍属植物，高20-100 cm，肉质直根，皮肤长圆形、球形或圆锥形，茎分枝，皮绿色、白色或红色，无毛，粉霜少许。总状花序顶生、腋生，花白色或粉红色，果柄长1-1.5厘米，花期4-5月，结果期5-6月。
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