小班语文优秀公开课教案《绿色的世界》包含反思，适合小班语文主题教学活动。让孩子通过玩眼镜、看书等游戏来感知、理解和表达诗歌的内容，学习和理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味，积极参与朗诵活动，在群体中大胆表达。来看幼儿园小班语文优秀公开课教案《绿色的世界》。
【活动目标】
1.学习和理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味。
2.通过戴眼镜玩游戏和看书来感知、理解和表达诗歌的内容。
3.积极参加朗诵活动，能够在小组中大胆表达。
4.能够安静地听别人演讲，积极思考，体验文学活动的乐趣。
5、根据已有的经验，大胆地表达自己的想法。 【活动准备】
1.自制绿色眼镜(儿童专用)。
2.图片：天空、小猫、甜蛋糕、手套和绿色世界。
【活动过程】
一是引导孩子观察身边的世界，通过操作活动加深孩子对绿色世界的认识。
给老师看绿色眼镜。
老师：戴眼镜看东西会怎么样？
孩子们戴着绿色的眼镜在户外观察周围的世界，老师提醒孩子们说他们看到的世界是什么颜色的。
二是教师提问，帮助孩子形成对“绿色世界”的感性印象。
老师：当你戴上绿色眼镜时，(快速思考www.www.banzhuren.cn的教案)你发现了什么？
老师：你发现什么变绿了？
第三，老师示范背诵诗歌。
老师讲到“绿色的天空”时，右手指向天空，眼睛跟着手指的方向。
老师讲了“绿小猫”，把手放在嘴唇上，做了一个猫的小胡子。
老师讲到“青甜饼”时，双手放在嘴唇上，做一个吃的手势。
老师讲到“绿手套”时，双手掌心翻转一次。
当老师说“这里绿，那里绿”时，他的左右双手轻轻地向两边挥了挥手。
老师说“到处都是绿色”的时候，右手指了两次左右。
当老师说“当我摘下绿色眼镜时”，用双手捂住眼睛，让它们离开。
当老师说“绿色世界突然消失”时，他笑着摇摇头。
1.老师展示图片，带领孩子用图片读诗。
2.表演和背诵诗歌。
老师带领孩子们边表演边背诵诗歌。
引导孩子依次背诵诗歌。
孩子们戴着绿色的眼镜，一边表演一边背诵诗歌。 教学反思：
从教学情况来看，我觉得我上课的组织语言需要加强。如何让孩子更好地理解和理解你的问题或总结，是我在以后的教学中需要注意的一个重要方面。
百科：绿色是自然界常见的颜色，在光谱中介于黄色和绿色之间。是绿色电磁波可见光部分的中高频部分，频率为520 ~ 610赫兹(对应空气中波长577 ~ 492纳米)。
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