小班社会教学计划《爱惜粮食》包含反思,适合小班社会主题教学活动,让孩子明辨是非,知是非,教育孩子从小养成珍惜食物的好习惯,珍惜他人劳动成果,积极参与活动,大胆表达自己的想法。快来看看幼儿园小班社交《爱惜粮食》含反思教案。
活动设计背景
孩子吃饭的时候,发现孩子不珍惜食物,所以设计了这一课。活动目标
1.教育幼儿要从小养成珍惜食物的好习惯,珍惜别人劳动的成果。
2.培养孩子明辨是非、知是非的能力。
3.积极参加活动,大胆发声。
4.培养孩子乐观开朗的性格。教学重点、难点
理解古诗的含义《锄禾》。能够背诵古诗。活动准备
配套教学用书和图片。活动过程
1、教师谈成新课。
老师:孩子们,大米是我们赖以生存的重要物质,所以我们必须珍惜食物。2.老师指导孩子翻开儿童读物第7页,仔细观察。
老师:看,照片上的孩子们在做什么?谁做对了?谁做错了什么?为什么呢?
3.老师鼓励孩子们回答问题。
4.教育总结幼儿的回答,教育幼儿吃饭时要坐直,不要撒饭。
5.老师朗读古诗《锄禾》,孩子们跟着读。
老师:每一粒粮食都是农民叔叔用辛勤的汗水浇灌出来的。我们必须珍惜粮食。
6.让小孩子说说以后吃饭的时候应该怎么做。
7.活动结束。老师们再次强调要珍惜食物。教学反思
我解释这一课时不够生动。如果我以自己班的孩子吃饭时的表现为例,来说明怎么吃才是正确的一课,会更生动。(教案来自:思维敏捷老师的教案网)可以引起孩子的兴趣。在课的最后,让孩子说说以后吃饭的时候应该怎么做,对孩子有一定的教育意义,也起到了很好的效果。
百科全书:谷物是指烹饪食物中各种植物种子的总称,也可以称为‘谷物’。农作物营养丰富,主要有蛋白质、维生素、膳食纤维、脂肪等。在古代,道路被称为食物,住所被称为食物。
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