小班教案《外婆你在干什么》适合小班科学主题教学活动，让孩子感受到用织布机模仿编织的快乐，了解古老的纺纱技术和编织技术，愿意大胆尝试并与同龄人分享经验，快来看看幼儿园小班教案《外婆你在干什么》。
活动目标：
1.了解古代的花纺技术和编织技术。
2.感受模仿织布机的快乐。
3.愿意大胆尝试，与同行分享经验。
4.表演时，能够配合同伴一起完成表演。 活动准备：
1.音乐《织布》。
2、织布机图片和编织视频。 活动过程：
1.提出活动主题——认识织布机。
织布机是什么形状的？“织布机是怎么织布的？”
2.孩子们喜欢织布机图片和编织视频。
孩子们喜欢织布机的图片。(老师引导孩子表达情感)老师：这位奶奶早期做了什么？编织怎么样？
孩子看编织视频，感受编织的视觉效果。
3.有节奏的学习。
教师示范表演，引导孩子猜。
老师：老师刚才做了什么？好像在做什么？
教师再次表演，一边做动作一边讲解所表演动作的情节内容。在老师情景语言的提示下，孩子们一个个慢慢模仿动作，学习舞蹈。
孩子听音乐，在老师的语言提示和动作引导下，使编织节奏完整。
4.有节奏的表演。
百科：手织面料的编织过程极其复杂。从棉纺到在机器上织布，有压花、弹线、纺纱、穿线、染浆、乱线、掉线、刷经线、制综、漂流、挖洞、挂机、扎布、织布、织布等72道工序，都是纯手工工序。
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