设计意图：
雅典奥运会后，孩子们对运动非常感兴趣。有人说‘我喜欢当足球运动员’，也有人说‘我喜欢当羽毛球运动员和跳水运动员……’。根据孩子们的兴趣，我设计了音乐活动《小球星》，让孩子们从小学会唱歌，激发他们热爱运动的欲望，长大后成为运动员的明星，同时向幼儿宣传和支持北京奥运会，培养他们的爱国主义和体育精神。
活动目标：
1.感受歌曲的欢快情绪，初步学会唱歌。
2.试着在间奏中加入呐喊的话语来增加歌曲的气氛。
3.唱出你对足球的热爱，表达孩子对2008年北京奥运会的向往。
活动：
1.中国和其他国家足球比赛的视频。
2、足球、磁带、快板活动流程：
(1)节奏《健身操》
孩子们进活动室听音乐，做各种健身运动。
(2)声乐家：我们一起去看足球赛，为他们加油。先练练嗓子吧。
(3)学会唱歌。1.观看足球比赛，激发孩子们对足球的兴趣。
2.老师第一次在快板上有节奏地背诵歌词。3.第二次，孩子们和老师小声说话(准备学歌)。4.老师：‘我也可以把它变成一首好听的歌！听着！(欣赏录音机的歌声)。然后老师用钢琴唱了这首歌。
5.小孩子学唱歌。曲氏：‘歌名小星星，我们一起唱’(小朋友唱1-2遍)，摘抄难句进行重点指导。
6.孩子们听音乐并完整地表演。他们被要求边唱歌边表演。
7.引导孩子尝试在间歇期加入喊叫词和相应的动作。
8.完成表演一次(4)结尾老师：‘孩子们，我们也需要加油！开始！“我们一起踢足球吧！”
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