小班教案《好吃的瓜》适合小班科学主题教学活动,让孩子喜欢和同龄人一起参与活动,利用各种感官认识冬瓜、南瓜、黄瓜、西瓜及其主要特征,培养合作探究和用符号记录实验结果的能力。快来看看幼儿园小班教案《好吃的瓜》。
教学目标:
1.运用多种感官了解冬瓜、南瓜、黄瓜、西瓜及其主要特征。
2.我喜欢和同龄人一起参加活动。
3.培养合作探究和用符号记录实验结果的能力。
4.体验解决问题的成就感。教学准备:
1.各种水果和图片。2.切成小块的哈密瓜、西瓜等。教学过程:
1.回忆对话:展示图片,“这是什么?你知道吗?”引导孩子说出各种瓜的名称和特点。
2.识别瓜果:“这些瓜看起来一样吗?你可以摸摸它,给它一个拥抱。感觉如何?”
3.引导孩子回忆自己的生活经历:“你吃过这些瓜吗?怎么吃?什么味道?”
4.品尝瓜果:(1)让孩子谈论西瓜和哈密瓜的明显区别。
(2)孩子可以自由品尝和分享。
百科全书:黄瓜葫芦科一年生匍匐或攀援草本植物。茎和枝是细长的,沟纹的,覆盖着白色的刚毛。卷须很细。叶柄稍粗糙,具粗毛;叶片宽卵形心形,膜质,裂片三角形,具牙齿。
【幼儿园小班教学计划《好吃的瓜》】相关文章:
幼儿园小班上学期科学教案《猜猜它是谁》
幼儿园小班教学计划《水母和海葵》带反思
幼儿园大班教案《探秘小树叶》带反思
幼儿园中班优质科学课教案《五彩豆》包含反思。
带反思的幼儿园大班科学公开课《神奇的纸圈》教案
幼儿园中班教案《果汁的颜色》
幼儿园小班教学计划《水变红了》带反思
幼儿园中班教案《松松土种菜了》
幼儿园大班教案《茶叶变变变》
小班科学教案《美妙的声音》带反思