小班科学公开课教案《水果宝宝爱洗澡》适合小班科学主题教学活动，让孩子学会用正确的方式洗水果，知道水果吃之前要先洗，能够客观地表达自己的探究过程和结果。来看看幼儿园小班科学公开课教案《水果宝宝爱洗澡》。
活动目标：
1.要知道水果在吃之前应该清洗。
2.学会用正确的方法清洗水果。
3.能够客观的表达自己的查询过程和结果。
4.在活动中，让孩子体验成功的喜悦。
活动准备：
1.让孩子带各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。)活动前从家里。
2、布袋，每只手一个小盆。 活动过程：
1.游戏：什么是触摸？
把水果放在一个神秘的布袋里，孩子们蒙着眼睛，伸手去拿袋子里的水果。
问题：你摸到了什么？
2.讨论：吃水果的好处。
要知道水果富含水分和维生素。多吃可以让我们的孩子长得又白又健康又漂亮。
3.给水果宝宝洗澡。
孩子们观察水果表面。
要知道水果表面是脏的，水果洗干净了才能吃。
老师和小孩子一起洗水果。
清洗时，清洗水果的每一部分，不要溅到水。
活动建议：
1.孩子们可以品尝清洗过的水果。
2.联系家长，鼓励孩子注意卫生，在家洗水果。
评估：
对洗水果感兴趣，愿意手洗水果。 反思：
通过与环境、同伴和老师的互动，以及在情感、态度、能力、知识和技能等方面的对立。
有了自主发展，教师才能了解孩子的经验水平、学习特点和性格特点。能够教书
教育内容的核心价值及其发展线索，可以用最少的支持和教学技巧，促进孩子的最大化。
发展的极限。活动中师生互动默契，教师可以根据孩子的需求调整教学。在本节中
老师上课的优势是激发孩子动手活动的兴趣，及时发现掌握孩子的问题。如果
这节课会重复，我会把结尾部分换成水果沙拉和孩子们一起煮。扩展
孩子们做这件事的兴趣。
百科：果实腐烂程度越高，链格孢毒素含量越高，离病斑越远的部位链格孢毒素含量越低。因此，不是所有腐烂的水果都不能吃。
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