活动记录：
首先，拓展话题
老师：今天，祝老师故事好看。这个故事发生在一个遥远的动物城市。动物之城会是什么样的地方？
1:只是一个城市。
2:这是个热闹的地方。
孩子们：哪里有小动物
老师：会是什么样子？让我们一起来看看。
(播放ppt图片)
你认为动物城是一个什么样的城市？
孩子们1:这是一个美丽的地方。
2:是的，里面有路。如果没有路，动物开车时会撞车。
孩子们：动物会开车吗？
老师：哦，故事里的动物可能。哦，我们以后会知道的。还有谁愿意谈谈自己的感受？
孩子们：尤其是哪里的花港最美？
5:我看到了彩虹。
孩子们：我看到这周围没有灰尘，很新鲜。如果我们的世界充满了灰尘，我们为什么要住在这里？我们不妨离开。
孩子们：这里很热闹，那里有许多河流和许多五颜六色的高楼。
老师：孩子们，就像你们说的，动物城真的是一个特别美丽干净的城市。你想去这样的地方玩吗(孩子们都同意)
老师：是的，每个人都喜欢美丽的生活环境，所以生活在动物城的小动物们感到特别快乐和幸福。
第二，享受故事
老师：这一天，动物城的小喜鹊带来了一个好消息。听着，它带来了什么消息？(播放录音：好消息，好消息，熊和狐狸要开百货了。现在，我们动物城同时有两家百货公司。大家买东西都很方便。欢迎去购物。)
你听到了什么？
1.开两家店。
老师：什么店？一起告诉我。
儿童：百货公司
老师：那谁来开百货商店？
2.孩子们：熊和狐狸
老师：现在，动物城又有两家百货公司了。这是好事吗？
许多小孩子：这是个好消息。
3:我不这么认为。上海的店铺太多了，少一两家也没关系。
老师：动物城不像上海那样的大城市。原来没有百货公司。现在终于有两家店了，买东西很方便。
孩子3:什么方便？就两个。如果很远，就去买。
东西不要走死了吗师：我们一起来想想，原来一家商店也没有用数字几表示
全体幼儿：0
师：那么现在多了几家呀？
全体幼儿：2
师：我们用数字2表示，那么想想，这件事是0好些，还是2好些呢
全体幼儿：2好些（我注意到幼儿3也表示同意了）
师：是啊，当然，如果能像你说的那样，多几家一定会更好的。（幼儿3平静了下来，脸上露出了浅浅的笑）
幼儿4：还有，百货商店应该有免费公交车的，可以接你买东西的
师：你说的有道理，这些配套设施应该都会有的
师：不过，告诉你们一件奇怪的事哦，原本开商店是件好事，可是奇怪的事，这两家商店开了没多久，动物城里的小动物们就遇到了大麻烦，大伙儿只要一提到动物城就会皱起眉头直摇头，这是怎么回事呢，让我们一起来看看
（播放故事动画）
——你看到了什么让你意想不到的事
幼儿1：太吵了
师：城市原本是安静的，怎么一下子变得吵闹起来呢
幼儿2：因为狐狸和狗熊装了好多的喇叭，害的城里的动物都吓得四处乱跑
师：我有有点想不明白了，明明是开百货店，装什么大喇叭呀？为什么要装喇叭呢
幼儿3：因为吸引顾客来
师：这四个字，说得干脆清楚，叫什么啊？
全体幼儿：吸引顾客
师：想想动物城里会是个什么样的情景啊？
幼儿3：轰隆隆
幼儿4：就是叽里呱啦，叽里呱啦，吵得大伙儿都睡不着觉了，眼皮都瞪出来了
师：哦，小动物的眼珠都快气得瞪出来了，是吧，想想小动物们这会儿的表情会是怎样的呢？
（幼儿表演）
师：看来，噪音会让人感到烦躁，心情也会变得不太好了哦。看来保护我们的环境真的很重要哦，你看，狗熊和狐狸破坏了环境不仅没让百货店的生意变得好起来，反倒得到了应有的惩罚。看这会儿他们得到了黄狗警官的处罚单哦
——孩子们，帮着狗熊和狐狸想想，到底可以用什么办法既吸引顾客来购物，又不会破坏周围的环境呢？
（鼓励幼儿自由结伴，共同讨论想办法）
幼儿1：就是在每个超市旁边放四辆免费班车，接送大家买东西
师：交通方便会吸引顾客
幼儿2：开个大点的百货商店
师：商店的环境好些会吸引顾客
幼儿3：可以买一送一
师：促销可以吸引顾客
幼儿4：开几家小孩玩的地方，让小孩能投钱进去就可以啦
师：吸引孩子就会带来家长，这是个好主意哦
幼儿5：我的主意是，在里面放些好吃的，要卫生的，让大家品尝一下就可以了
师：对，给大家品尝的食物一定要卫生哦。这一点太重要了
——听了你们的主意，小动物们又在动物城里开了一家百货商店，这次的百货商店又会是怎样的呢，让我们一起去看一看
（播放故事动画）
——你们觉得这次的百货商店开得好吗，好在哪儿（运用图示帮助幼儿回忆梳理经验）
幼儿1、一路上开了很多小花
幼儿2、他们有一条小彩路，小彩路能走到蘑菇房，而且蘑菇房的前面放着很多小桌子和小椅子
幼儿3、我还看见很多鹅卵石
……
师：因为有了这么美的环境，所以百货店的生意也变得越来越好了，看来美丽的环境不仅能让人心情舒畅，还能让人留恋往返，愿意经常到那些美丽的地方坐坐逛逛哦，这真是一个吸引大家的好办法
三、延续活动
师：动物城里有这样一个美丽的百货商店，那么在我们的城市里，有没有像动物城的百货商店那样美得让你想经常去玩玩的地方呢？
幼儿1：植物园，植物园里有很多书
幼儿2：汤姆熊
师：哪儿不是也蛮吵的吗，为什么你喜欢呢
幼儿2：因为那儿虽然有点吵，但是还是很整洁、很干净的
师：哦，是啊，有时候热闹的地方一定要保持干净。
好啦，时间不早了，祝老师留给你们一个任务哦，去用心找找，在我们的城市里，有哪些美丽的地方，想想它们美在哪儿，为什么能让很多人都喜欢，好吗？
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