中班教案《会唱歌的旺仔宝宝》适合中班科学主题教学活动，让孩子尝试用各种方式发出圆柱体声音，在游戏中学会按颜色搭配物体，充分体验游戏的快乐和成功。来看看幼儿园中班教案《会唱歌的旺仔宝宝》。
活动目标：
1.学会在游戏中根据颜色来搭配物品。
2.试着用各种方法让圆柱体发出声音。
3.充分体验游戏和成功的快乐。
4.能够在交流活动中注意倾听，尊重同行的发言。
5.用清晰的语言讲述你的观察和发现。 活动准备：
1.请家长帮孩子收集各种王耔牛奶罐。
2.一个制作精良的“会唱歌的王耔宝宝”的例子(在牛奶罐里放一些东西让它发出声音)
3.布局“王耔宝宝之家”:一张铺有王耔牛奶桶(红、黄、绿)的地垫；三个大积木(红色、黄色和绿色)放在地垫后面。
4.一箱材料：豆子(红豆、黄豆、绿豆)或雪花(红、黄、绿)放在红、黄、绿三大积木上；剪切便利贴(红色、黄色和绿色)
活动过程：
一、制作《会唱歌的王仔宝贝》
1.用“王耔宝贝”的语气激发兴趣
(1)教师举例鼓励孩子用各种方式向王耔宝宝问好。
(2)在婴儿王耔的声音中，“我今天又和你玩游戏了，我的技术很棒！听，我还会唱：小王耔，真好玩。摇，唱，摇，唱，摇，唱两遍。我擅长吗？”“你喜欢我吗？我知道孩子们喜欢和我一起玩，今天我邀请了很多好伙伴。”(老师和幼儿一起去“缸娃之家”)
2.感知1和很多。巩固对红、黄、绿的认识。
巩固对红、黄、绿的认识。
“这里有很多王耔婴儿。看，有什么颜色？”儿童介绍(红、黄、绿)
感知1和多。
让每个孩子带一个婴儿王耔，和婴儿王耔温柔地交谈。
问题：“你带了多少王耔婴儿？”“你带了什么样的王耔宝宝？”
3.做一个会唱歌的宝宝王耔——练习配色。
提问：“你的宝宝王耔会唱歌吗？”“为什么我的宝贝王耔会唱歌，而你的不会？”
"你如何让你的宝贝王耔唱歌？"
请求：红宝宝说“我想找个红朋友”，绿宝宝说“我想找个绿朋友”，黄宝宝说“我想找个黄朋友”。
介绍材料：“这些红朋友、黄朋友、绿朋友在哪里？”分别介绍豆子和雪花。
播放《寻找朋友》音乐。孩子们一边看一边寻找颜色相同的物品进行搭配，捡起豌豆或鲜花，边数数边要求玩耍。
5.帮王耔宝宝戴帽子——找同色系的碟片搭配粘贴(盖章)
疑惑“淘气的豆豆逃出来了，我该怎么办？”
用好的方法密封气缸。
第二，尽量让《王耔宝贝》多种方式演唱。
1.孩子们和老师边读儿歌边摇王耔宝宝。
2.质疑“王耔宝宝除了抖还能怎么唱？”
3.孩子们可以自由尝试和探索，老师可以观察。
4.在评价的同时，引导孩子学会让王耔宝宝用各种方式唱歌(拍、揉、转、滚、敲身体各部位等)。)
第三，孩子和王耔宝宝出去玩，活动自然结束。
百科全书：王耔奶糖是王耔拥有的一种奶糖。富含氨基酸、钙、脂肪、维生素等营养物质。这些都是人体每天所必需的；大红色的设计，高端的品质，合理的定价，纯正，浓郁，奶香醇厚，口感香甜，咬感好。
【幼儿园中班教案《会唱歌的旺仔宝宝》】相关文章：
《各种各样的车》幼儿园小班科学优秀教案及反思
幼儿园大班教案《空气在哪里》带反思
幼儿园小班科学实验教案《软软的和硬硬的》带反思
幼儿园大班理科《蜗牛》优秀教学计划与反思
幼儿园大班科学教案《明亮的玻璃》带反思
幼儿园中班教案《苏打喷泉》
幼儿园小班优质科学课教学计划《小动物的最爱》
幼儿园小班教学计划《肥皂》带反思
带反思的中班科学教案《春天的信息》
幼儿园小班教学计划《塑料袋》带反思
